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张岗中心小学2017年秋教学教研工作计划

第一篇：张岗中心小学2017年秋教学教研工作计划张岗中心小学2017年秋教学工作计划上半年我校的教研工作在各级领导的关心、支持和全体教师的不懈努力下划上了圆满的句号。一个紧张、充实的新的学期悄然而至。新学期新起点，为使我校教研工作更能扎实有效的开展，制定以下教研工作计划：一、指导思想：以党的十八大精神为指导，以“办人民满意学校”为宗旨，积极推进课堂教育课程改革，以教研教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教学质量。二、基本情况分析：我校现有教学班6个，共有246人。养成教育已现特色，学生的行为习惯趋于规范，但受一些不良社会风气的影响，学生的学习兴趣，学生的素质有待于进一步的培养和提高。但在我们积极推进三究四学高效课堂教育课程改革中，学生与人合作，特别是学习上合作精神得到了培养和提高。由于我校地处农村，教师的教科研意识薄弱，个别教师的普通话、新的教育教学技能有待于进一步提高。三、主要任务目标：1、组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，各计划紧紧围绕学校教研计划。结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。2、进一步加大教研、教科研力度，走科研兴校之路。做到各教研组组组有课题，各教师人人有课题。按照学校制定教科研“十五”规划，我们将根据规划目标逐步实施。注意加大学生的课外阅读量，提高图书室的利用率，给学生提供便利的阅读机会、条件。3、深入推进课堂教育课程改革，强化过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四十分钟要质量；加强弱门弱科的管理力度，狠抓落实；培养学生的创新精神和动手实践能力。4、教师人人能坚持使用普通话教学。5、各教师积极总结教法，注意捕捉新思想、新观念，发现新教法。积极撰写教学论文，本学期每人至少上交两篇教育教学论文。6、开展拓展课，培养体育艺术2+1特长生。成立体育、艺术等兴趣小组，重点培养学生创新科技绘画、七巧板绘画小组，使我校的学生得以全面发展，以致带动全校学生整体发展。7、开展周歌竞赛活动，每班每周选好、唱好一支歌。8、坚持校本培训，狠抓教师自我培训，加强学习，不断提高教师的业务素养和教学能力。9、整理与学分登记。举行各学科优秀论文、案例、教学设计评比活动，并且把近几年来的科教研成果汇编成册，展示我校科教研成果。更进一步完善我校教研制度，为创建规范学校整理材料。四、采取的方法措施：1、进一步规范教学行为，加大教学管理力度。（1）充分落实层层负责，人人把关的学校管理制度，校长、中层干部管学科，蹲班级，分工负责抓好常规教学管理工作。（2）加强学籍管理，规范程序，严守原则，把好异动关。（3）严格执行课程计划，按计划开齐、开足各个学科课程，严格按课表上课，按教学进度，备课内容上课，提前候课，准时下课。（4）认真贯彻执行《襄阳市中小学教学常规》，进一步规范教师的教育教学行为。（5）完善教师教学考核评价制度，按月对教师实行量化绩效考核。2、认真落实教学常规，务实有效地开展集体备课活动。（1）以校园文化建设建设为核心，建立生动活泼的课堂文化，构建丰富多彩的高效课堂教学评价体系，认真开展有效高效课堂教学研究。（2）切实抓好每周的集体备课和专题研讨活动。做到计划落实，记载真实，活动务实、求新，有特色，见效益，出成绩。3、积极开展校本研训活动，进一步提升教师素质。（1）以“学生行为习惯的培养”为专题，开展行为研究工作。（2）加强教师网络研修工作，鼓励教师积极参与省、市网研活动。（3）推进名师工程建设，落实教师十年规划方案，尽快培养一批市、区优秀教师。（4）结合校本培训做好骨干教师培训工作，创造机会给他们压任务，挑担子，使他们在工作中提高能力，迅速成长。（5）积极组织教师参加各级教育部门组织的各级各类比赛，促发展，出成果。4、组织师生开展多项活动，积极创建书香魅力校园。（1）组织教师开展读书交流活动，创建学习型教师团队。（2）以学生“读书节”活动为契机，开展口头作文与书面作文比赛，口算与思维训练等活动，提高学生的语、数水平。（3）组织学生参加英语技能大赛，书法比赛，听写比赛等活动，让学生的综合素质在活动中得到提升。五、行事履：九月份1、召开教研组长会议，布臵新学期教研任务。2、检查学校各项计划；教师教学计划、班主任工作计划。3、深入课堂听课，指导教学教研工作。十月份1、深入课堂听课，指导教学教研工作。2、组织教师听课。3、开展“美文朗诵比赛”活动。十一月份1、深入课堂听课，指导教学教研工作。2、检查导学案、作业批改情况。3、开展“书法比赛”活动。4、组织安排期中考试，写好各科质量分析。十二月份1、开展“书法比赛”活动。2．积极撰写论文，向镇级以上单位征稿。3．教学月检查