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弟子规教案（★）

第一篇：弟子规教案1（15）中队“弟子规伴我成长”主题队会活动方案活动目的：增强学生的文明意识，提高自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准备：1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目，有小品、诗朗诵等形式。2．每人准备以“学弟子规，做文明人”为主题的手抄报。活动主题：学弟子规，做文明人活动时间：2012年3月13日活动地点：教室活动参加人员：三（2）班全体学生和中队辅导员主持人：余钱群户昂活动过程：一．整队汇报。1．小队长向中队长报告人数2.中队长向中队辅导员报告二．全体立正，出旗，唱队歌。1．出旗。（播放出旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）2．唱队歌。（播放伴奏曲，唱两段。）3．中队长讲话。三．进行活动。1．中队长：现在我宣布三（2）中队“学弟子规，做文明人”主题队会现在开始！有请主持人余钱群、户昂。（主持人上场，与中队长互敬队礼，中队长回到自己的位置上）女：五月的春风吹进了我们的校园，文明的花朵在我们心中开放。男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。男：今天，我们更应该弘扬民族优良传统。女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。首先，让我们齐唱《感恩的心》。2.比比谁背得好（各小组背诵《弟子规》）女：在这次主题中队会活动中，我们三（2）中队的所有队员们都学习了《弟子规》，我们都会背呢，下面就让我们来比一比吧，看看谁背的好！呀，这么积极呀，那就从第一组开始吧！感恩父母把我们养育，感恩老师把我们教导，感恩弟子规教会我们做人！下面请欣赏《弟子规》篇章朗诵。男：看来大家都背的不少呢，每一组表现都非常出色！接下来，让我们一起跟随张雨杨去她的小伙伴家做客吧。请欣赏小品《做客》，有请***、***···主古流传！”下面就请欣赏古时的孝心故事。持人《弟子规》是先人给我们留下的宝贵财富！可歌可泣的感人故事千人物：同学A和她的朋友B、同学C和他的妈妈。内容：Ｃ生病没来学校。下午放学后，他的两个好朋友Ａ和Ｂ一起去他家探望，开门的是Ｃ的妈妈，“阿姨好！”Ａ很有礼貌地向Ｃ的妈妈打了一声招呼，然后，进了门，可性急的Ｂ已经走到了Ｃ的床前„„，吃完的时候，Ｂ向Ｃ的妈妈要水果吃，于是Ｃ的妈妈拿出水果招待他们，“苹果我喜欢吃！”转眼间，Ｂ同学就咬了一口苹果。Ａ摆摆手不要，推辞不掉，就说：“谢谢阿姨！”然后接过了苹果。临走时，Ａ主动向Ｃ和阿姨说再见，而Ｂ则一溜烟走了。主持人问：Ａ和Ｂ，你们更喜欢哪一个？为什么？主持人总结：女：其实，就像小品中张雨杨一样，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。男：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。4.故事欣赏（张孙吉典、张悦等）男：接下来我们一起欣赏古人践行《弟子规》的小故事吧！有请张孙吉典给大家带来《黄香温席》，接下来有请张悦！女：让我们再次用掌声谢谢她们的精彩演讲，其实，古人孝敬父母的例子还有很多很多，我们应该怎样向他们学习呢？听听田宸的诗朗诵吧，她会告诉我们怎样做好儿女。5.诗朗诵（田宸）女：《弟子规》教会了我们很多做人的道理，为此，队员们，让我们一起来分享我们的承诺吧！请看大屏幕！6.优秀手抄报评比男：队员们的手抄报真是精彩，从中我们收获的也很多。在校园里，我们是文明的学生；在家庭中，我们是文明的孩子；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。女：队员们，我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明小天使！男：下面请辅导员老师讲话，给我们提出希望。7.辅导员讲话队员们，今天我很开心，这次的队会都是由你们自己主持、自导、自演的，形式多样，内容丰富，学习《弟子规》，我想不仅是一个人提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是十分必要的。爱周围的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才会变成和谐的社会，这个世界才会变成和谐的世界。8．呼号。中队长：全体起立，请辅导员老师带领我们呼号！辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗。队员：时刻准备着！9．退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）10．队会结束。第二篇：弟子规教案弟子规教案设计（一）民族学校曹莉教学内容：步从容，立端正。揖深圆，拜恭敬。勿践阈，勿跛倚。勿箕踞，勿摇臂。缓揭帘，勿有声。宽转弯