德育计划【整理版】.docx

德育计划

第一篇：德育计划糯扎渡镇小学2010至2011学年度德育工作计划一、指导思想：以科学发展观为指导,以“三生教育”为核心，以少先队工作为抓手,充分发挥少先大队作用。以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、养成教育，班级管理等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源。新的学年,我校充分考虑自身的人文氛围和各种设施,努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性，现结合我校实际，制定计划如下：二、德育目标及实施思路1、常规管理目标：(1)加强对学生的安全教育，确保学生在校内不出任何安全责任事故。(2)加强对学生的环境教育，确保校园环境整洁优美，少先队组建校园卫生巡逻岗，开展“六无六不”创建活动：(地面无痰迹、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无污印、出言无脏话、骑车无违章);(不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物、不破坏绿化、不粗言秽语、不乱穿马路)。(3)加强公民道德教育，开展“七学会”教育活动(学会说话、学会走路、学会自理、学会劳动、学会关心、学会感恩、学会做人)。使学生文明程度进一步提高，无乱抛扔垃圾、乱踩草坪、乱骑车的“三乱”现象，无打架斗殴等恶性事件发生，学生的违法犯罪率为零。(4)加强养成教育，以一周校园评分管理为手段，把小学生行为规范和守则细化成训练要求。如：上学、放学的路队：每天进校时向老师问好的训练。强化学生“说好话、走好路、排好队、做好操、吃好饭”的行为习惯的养成教育，切实提升我校学生的精神面貌。2、队伍建设目标：(1)要坚持以德育为首，充分利用学校每周二的政治学习时间，注意加强对全体班主任的理论学习指导和管理工作的培训，努力提高班主任素质，切实提高班主任队伍的素质。(2)全体班主任严格履行工作职责，爱生敬业，乐于奉献，为人师表。(3)加强学生干部队伍建设，培训学生常规检查队伍，培养和增强学生自主管理、自我教育、自我服务的意识和能力。3、德育优化目标：(1)优化德育内容，广泛深入地开展“弘扬民族精神、继承光荣传统”的主题活动，培养学生的爱国、爱校爱班精神，提升师生对校园文化的认知度，提高学生自我教育的能力，社会责任感。(2)优化德育形式、手段和载体，进一步强化德育宣传工作建设设，进一步培养学生的自立能力、创新精神、合作意识。(3)优化德育成果，广泛宣传已取得的德育成果，并利用取得的德育成果来影响全体学生。实施思路：强化教职工“全员管理，全员育人”的意识，着力于学生良好行为习惯的养成教育，发挥学生干部、优秀学生和行为好示范生得榜样作用，进一步构筑学校、家庭、社会三位一体的教育网络，提升师生对构建和谐校园的认同感。三、工作举措(一)、加强德育队伍建设。配合学校党支部继续加强师德建设。开展做“五心”教师，建精神家园的主题活动。a、抓师德调查。发动教师对照“五心”(对学生的爱心、对家长的热心、对同事的真心、对事业的忠心、对学校的关心)反省自身，梳理问题。学校在此基础上进行专门的师德调查，及时发现并解决存在的突出问题。b、抓激励。继续利用激励的载体，优化宣传工作，表彰和弘扬先进，评选师德先进、师德标兵，并进行表彰。(二)、班主任队伍(1)定期召开班主任(辅导员)例会，提高班主任的责任意识、质量意识、创新意识、法规意识、道德意识。(2)充分调动和发挥年级组、班主任德育工作积极性。(三)常规工作（1)根据学校目标、德育计划、切实落实好各学科和班级的育人目标、要求，挖掘各学科中蕴涵的德育资源，利用班级文化内涵，在教书中、班级管理中履行育人职责。（2)注重行规教育，培养学生行有规、言有礼，为融入社会打下基础。（3)利用检查、督促、评比手段，采用“流动红旗”的评价方式，进一步激发班集体和学生争优夺先，积极向上。(四)各项活动安排。三月：文明礼貌月，进行学生讲文明语言，讲个人卫生和公共卫生，爱护环境，做文明学生的思想教育。四月：学生厨艺大赛。让学生会学习，学会生活，能够自理。五月：为“关爱生命”安全教育活动月。邀请法制工作人员到我校做相应的专题讲座。开展“珍爱生命拒绝毒品”，“预防艾滋病”“安全伴我行”等主题教育。六月：学生环保时装秀，六一纳新活动，表彰优秀队员，优秀辅导员、先进中队。九月：结合教师节、中秋节、等纪念日，以“尊敬师长---感恩教育”为主题，积极开展多种形式的校园艺术文化活动，9月20日爱牙日以“强身健体爱护牙齿”为主题开展活动，邀请医院的医生来为学生讲解保护牙齿活动。十月：结合国庆节让学生认识国旗、党旗、团旗、队旗，会唱国歌、队歌、校歌。同时组织学生内务比赛。让学生热爱祖国热爱家乡，会生活，会自理，养成良好的生活习惯。十月还是重阳节，我校倡议开展敬老爱老活动，让