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德育主任汇报材料

第一篇:德育主任汇报材料德育主任汇报材料宝坻区何仉中心小学张志中德育主任汇报材料宝坻区何仉中心小学张志中尊敬的各位领导、各位专家:大家好!德育教育可以说是学校教学工作的重中之重,一直以来,我校始终坚持以“我学习,我快乐”的办学理念,强调培育学生积极向上,健康快乐的人格,积极倡导“团结协作,进取拼搏”的校风、培养“文明、守纪、勤奋、快乐”的学风,努力追求良好的育人环境、稳定的师资队伍、一流的学校管理、一流的教育质量,逐步形成学校的教育特色。一、重视学生养成教育,提高学生行为素养。我们制定了学校德育及少先队活动计划,利用重大节假日进行有意义的活动,开展了争做“四好少年”、“文明学生”、“星满校园”、“我是环保小卫士”及“劳动小能手”的评比活动;“珍爱生命,保护自我”的手抄报活动;“书香校园”等系列读书活动。用积极向上的德育环境,形势多样的德育活动,潜移默化地影响学生的行为,促进学生健康人格的形成。二、拓宽德育渠道,营造育人氛围。(一)加强校园文化建设。学校加强绿化、硬化、美化、净化校园建设,加强楼道文化建设,楼道中贴满名人名言及警示语,挂满师生作品,这样既美化了楼道,增加了文化底蕴,又让学生在欣赏美的同时,看到自己的作品,增强自信心。这样点面具全,真正做到了以文化传承文明,以文化形成品德的目的。(二)发挥自身优势,给学生展示的平台。2007年我校被天津市教育委员会定为“天津市中小学体育人才后备校”,从而形成了我校以“培养体育特长生,输送体育后备人才”的办学特色。我校田径队、篮球队、乒乓球队多次取得镇团体总分第一名的成绩,今年我输送的队员多人次参加区运会,其中5人次取得9个项目的前三名的成绩,1人次打破两项区记录,赵佳、高晴两名同学还代表宝坻区参加市运会,其中赵佳获得长跑比赛第四名、4×400米接力第五名、1500米第四名、800米第六名,高晴同学获得100米第六名。区篮球赛中我所输送的12名主力队员率领全队获得团体总分男队第四名、女队第二名的成绩。利用校园艺术节、运动会等多种渠道让特长生有展示才华的平台,用他们的作品、证书向学校德育处做出汇报。通过搭建平台,为学校德育教育立体化、多元化开辟了广阔天地。随着我校德育工作的深化,我校已基本形成了“管理育人、教学育人、服务育人、环境育人、家庭育人、社会育人”的德育工作新格局。我们相信,通过现代化学校的达标验收,会使我校德育教育更加完善化、常态化,今后我们会做得更好。不足之处请各位专家提出宝贵意见。谢谢大家!第二篇:德育主任汇报材料德育主任汇报材料我叫张良,担任学校的德育主任。下面我将学校德育工作做一汇报。本着以人为本、让每一位师生都得到充分和谐的发展的办学理念。我校把德育工作放在首位,把加强未成年人思想道德建设和师德建设作为工作的重点,紧紧围绕《中小学德育规程》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求,积极开展了法制教育、安全教育、健康教育等活动。在工作中以艺体教育、创花园式学校为切入点,对学生进行潜移默化的教育。1、队伍建设。学校发展以教师为本,教师素质以师德为先。和谐的教师队伍是学校发展的关键,我校积极组织教师政治业务学习,努力提高思想政治觉悟,组织全体教职工学习《教育部关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等上级文件,学习《中小学职业道德规范》、宝坻区教育局关于干部教师作风建设八条禁令等。展开学习讨论,明确意义,以此提高全体教职工的思想认识。2、开展丰富多彩的主题教育。我校的德育工作始终贯穿“以人为本”的思想,以“学会做人”为核心,积极开展主题教育。德育的主题活动是对学校德育的深化,通过法制教育、安全教育、习惯的养成教育、爱国主义教育等主题教育,使德育工作得到升华,同时也能通过开展寓教于乐的活动使学生从中受到教育。3、紧抓学生常规教育,培养学生良好行为习惯。通过卫生、守纪、红领巾佩带、文明礼貌的评比,培养学生的行为习惯。通过一周一升旗,一周一班会丰富学生思想教育、强化学生行为养成。通过班级“文明学生”和“四好少年”队员的评比,树立良好典型。我校对常规管理的检查分工细致,以学生的卫生习惯的养成和课间纪律为重点,协同教师值日岗、学生执勤、每日一评等对学生在校的行为习惯进行全面的管理。4、和谐的班集体是班级建设的重要保障。每学期对全体班主任队伍进行基本功常规培训。开展班主任工作经验交流,进一步提高班主任实际工作能力。通过培训学习,切实提高班主任的理论水平,转变育人观念,激发了教师不断学习的意识。各班还组织开展丰富多彩的班队活动,通过活动也体现了以学生为主体,学生的自主发展的能力得到了充分的提高。通过努力五年级中队获得了宝坻区“优秀红旗中队”的称号。5、艺体教育是学校德育工作的灵魂。学校每年举办校级运动会及小型的体育比赛、举办校园艺术节、六一儿童节等活动。通
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