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心理健康主题班会策划书

第一篇:心理健康主题班会策划书一、活动背景:从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。二、活动目的及意义:通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力,构建和谐的10平面设计二班。三、活动主题:摆正心态,圆我大学梦四、活动对象:10级平面设计2班全体学生五、活动时间:1#203六、活动地点:12月1日七、活动所需物品:精美礼品、音响等八、活动流程:(一)活动前期工作:申请教室、购买活动所需要的物品,安排等“海报制作”各班干具体的工作。(二)活动开始:(1)支持人讲话,请班主任为这次活动做重要讲话,宣布活动开始。(2)请我们班的k王刘一贤同学高歌一曲。(3)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。(4)听音乐猜歌名接歌曲a.由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;b.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目【例如:学小猫、小狗等小动物叫,唱歌,跳舞等】(5)请我们班的廖俊英同学为我们歌唱。(三)心理测验:(心理健康测试表另外附件)(四)请班主任对我们的这次班会举行评点和总结九、活动经费预算:约35元。10级平面设计2班班委二〇一〇年十一月二十四日第二篇:心理健康主题班会策划书心理健康主题班会策划书一、活动背景从进入大学到现在,随着学习、工作等各方面压力的不断增大,有些同学们的心理有了一定的变化,摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。有必要开展一节心理主题班会,增强同学们的心理健康意识,提高同学们心理健康水平。二、活动主题构建健康阳光班级,提高班级凝聚力三、活动形式主题班会的形式四、活动目的通过活动让同学们了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心,提高班级凝聚力。五、活动时间六、活动地点七、活动流程一、活动前期准备工作:申请教室;准备有关活动所需物品;向同学们传达活动宗旨,动员每个同学积极参加。二、活动开始:1、主持人讲话,宣布活动开始。不能正确地评价自己、认识自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦虑、抑郁、嫉妒、仇恨等情绪得不到及时的沟通与疏导,积累成疾,一旦遇到“导火线”就会爆发;人际沟通受阻带来的人际关系破裂等情感问题亦造成心理问题缠身,甚至出现心理扭曲等现象。很多大学生犯罪事例就充分说明了这一点。大学生中所呈现出来的心理问题大都属于沟通不良造成的。通过沟通能力的培养,增强同学的沟通魅力,培养学生自信、开放的心理素质,进而增强同学对学习、工作、生活环境的适应能力。当代大学生面临着巨大的时代机遇和社会挑战,同学间必须注重增强对沟通能力的培养,促进同学们素质的全面提高。我们今天的班会就是要让大家真正的感受得到集体的温暖与快乐,加强沟通交流,希望我们每一个同学都能放开心扉,毫不拘束的参与我们今天的活动,也使我们的班级更像一个大家庭,团结友爱,互相帮助!2、做游戏。(1)文字接龙。以宿舍为单位分组,进行语言传达。让同学在集体中感受到快乐,增强集体观念。认识到未来的社会合作的重要性。(2)听音乐猜歌名接歌曲。歌曲准备:我们选歌要选一些励志歌,比如说《水手》、《我的未来不是梦》、《海阔天空》等等,也可以是一些能够增进朋友之间友情的歌曲。游戏步骤:A.由主持人放出音乐,用抢答的形式猜出这首歌的名字或者接唱歌曲;B.让猜对歌曲名字或者接上歌曲的同学,可以获得班委准备的精美礼品一份,猜错歌曲名字或者接不上歌曲的同学也可以获得班委准备的精美礼品一份同时需要表演一个节目。游戏意义:这能够增加活动的娱乐性,活跃现场气氛,使每一个同学都能够积极的参与,同时我们的歌曲准备本身就带有一定的针对性,使同学们能够自然地体会到朋友之间的友谊,这更能增加同学们的凝聚力,使同学们互助友爱。(3)用头顶书,看谁的书先掉,然后罚说想法、唱歌、或者跳舞等。游戏意义:游戏本身具有极强的娱乐性,同学们都能够非常积极的参与,这样就减小了同学们之间的距离,并且惩罚措施也更能让那些平时不爱表现的同学有所展现,使他们更能融入集体生活,体会到集体的快乐!三、活动结束。打扫卫生,整理资料,做好后期活动总结。八、活动总结这次心里健康主题班会的展开让我们意识到面对丰富多彩的大学生活,我们要不断增强自己的心理健康意识,不断促进
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