心理剧大赛策划.docx

心理剧大赛策划

第一篇：心理剧大赛策划心理剧大赛策划书一．活动目的为丰富校园文化，更好地宣传心理健康知识，提高大学生的心理素质，让心协更好的为广大同学服务，引导学生在学习和生活中坦然面对挫折与失败，激发广大学生助人自助的心理保健意识，提高大学生心理健康水平。二．活动名称武汉理工大学华夏学院校园心理剧大赛三．活动主题和谐心灵和谐校园四．活动地点新学术报告厅五．活动时间2011年11月18日15:00～17:00六．组织人员武汉理工大学华夏学院院心语心理健康协会全体成员七．活动内容及要求1、剧比赛包括小品和心理戏剧两种表现形式，且内容健康，幽默积极向上，有一定思想内涵及鲜明主题，反映校园生活为主。心理剧剧本篇幅大致为3-5页，字数在3000字左右。心理剧时间控制在20分钟以内。2、3、4、参赛对象：武汉理工大学华夏学院各系心协5、报名方法：向所在班级心理委员处报名，再由心理委员上报到各系心协，最后系心协将参加人员上报到院心协秘书部部长许友银处。6、剧本要求原创，使用原创剧本最后总成绩中有加分，剧本内容鼓励体现学院专业特色。要求引导学生“珍爱和谐，注重心理素质培养”。7、评分细则：①表情自然，动作恰当，口齿清晰（20分）②思想内容健康，积极向上（20分）③台风好，剧情衔接得当（20分）④节目教育意义强，能调动观众热情（20分）⑤形式或内容新颖（20分）八．活动流程1.由主持人介绍今晚的到场的评委嘉宾。2.有请院心理健康咨询中心的指导老师金老师为本次大赛致辞。3.按照活动前抽签选定的先后顺序，进行各系心理剧演出。4.由评委团按照评分细则，给各系评分，评分在下一心理剧结束时由主持人向全场汇报。5.由组织部统计各系分数，评选出一、二、三等奖，以及最佳剧本奖。6.颁奖仪式。由三位指导老师及心协会长给以上获奖系代表颁奖。7.有请院团委指导老师李凯老师为本次大赛做闭幕词演讲。九．活动安排1.秘书部负责赛事准备期间的各系节目报名工作及各项联系事宜。2.宣传部负责本次竞赛的宣传及比赛照片的拍摄工作。3.实践部负责大赛地点申请及会场布置，会场布置在14:30分之前完成。4.组织部负责大赛评分表格制作及大赛流程的进行，大赛时间为15:00~17：00。5.学术部负责此次活动的策划、影音灯光及赛后会场清洁，影音工作在14:30之前调试完毕。九．经费预算1．横幅的制作2×30=60元2.布置会场所需器材气球2×20=40元3.嘉宾饮料3×6=18元4.获奖团队奖品奖状4×5=20元奖品8×10=80元总计：218元第二篇：2013心理剧大赛策划2013年心理剧大赛策划书一、活动背景大学生活开始了。新的环境，新的同学，新的老师，新的启程。于是，如何出发，如何面对自己选择的结果成了新大一同学们的重要问题。时下，舍友投毒、校园自杀等事件的频发，让大学生心理健康越来越成为社会关注的话题。如何提高大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健知识，积极有效促进校园学习、生活的健康成长的问题，在校园掀起关注心理健康的热潮。让更多的新生学会正确的面对，从关注大学生心理健康重要性开始，然后了解心理健康知识，走进心理健康，自觉维护心理健康。心理剧大赛即是通过自己演绎自己的感受，既给同学们提供了一个展示自我的平台，同时也引起更多同学的共鸣，达到心灵交流的目的，更希望从中使一些人得到心灵的暗示，开始“心”的启程。二、活动主题:《“心”启程》三、活动目的：1、通过学生参与的心理剧表演，丰富学生的课余生活、丰富校园文化，更好的宣传心理健康教育知识。2、使学生不断正确认识自我，增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力；培养学生健全的人格和良好的个性品质；对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强自我教育能力。3、全面推进素质教育，增强学校德育工作的针对性、实效性和主动性，帮助学生树立在出现心理行为问题时的求助意识，促进学生形成健康的心理素质，维护学生的心理健康，减少和避免对他们心理健康的各种不利影响；培养身心健康，具有创新精神和实践能力，有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。四、活动时间：初赛：2013年11月24日下午决赛：2013年11月29日晚初赛时间：2013年11月24日前期准备：1、宣传：A海报展（各分会绘制海报各一张加去年心理剧大赛的图片）及横幅各分会将海报出好，11月15日前交到活动室，11月18日至22日在食堂门口进行海报展出（宣传部安排统筹，与各分会合作）B网站宣传：网络部在BBS/人人等网媒上发帖说明活动概况并发起投票（网络部负责）；分会自行组织宣传与投票事宜C校内宣传（大院心协主页发表状态和日志，心协人分享）D心委宣传：分会通知心委心理剧的相关事宜，心委通知班级同学。（秘书处通知分会负责