快乐在哪里？(全国作文大赛征文)（五篇范文）.docx

快乐在哪里？(全国作文大赛征文)（五篇范文）

第一篇：快乐在哪里？(全国作文大赛征文)寻找快乐一天，妈妈邀请南京著名雨花石收藏家张亚夫爷爷为她的研究生们做《雨花石欣赏》讲座，在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应带着我这个小学生走进了她的研究生课堂。在张爷爷给我们播放的PPT演示稿中，我们欣赏到了千姿百态的雨花石图案，有唐僧念经、悟空探路、八戒吃瓜、后羿射日、千年睡狐、日月同辉、苏堤春晓、圣诞老人和撒切尔夫人等等。张爷爷一边播放图片，一边给我们讲每颗石头的寓意与故事，我们大家都深深地陶醉在这神奇的雨花石世界里。张爷爷说：雨花石是大自然美丽的化身。从自然界刚采集来的雨花石并不美丽，只有把它们泡在清水里一段时间，待水将其身上的泥土都泡掉后，它的美丽才绽放出来。欣赏美丽是幸福的，而获得美丽的过程是无比艰辛的，爷爷说他从青年时代就开始四处收集雨花石了，南京六合一带的山上雨花石比较多，爷爷采集雨花石的过程中，有好几次险些丧命，但他还是痴心不改，一生梦石、寻石、藏石、赏石、品石。在面对面赏石环节，我和那些大哥哥、大姐姐围绕在一只只“养”着雨花石的瓷碗前无比兴奋，能够在同一时间，在这么近距离内欣赏这么多颗雨花石珍品是件多么不容易的事啊！我帮忙拿着放大镜与手电筒，做起了爷爷的助手，忙得不亦乐乎。爷爷不断地回答着那些大哥哥与大姐姐们的问题，我也不甘示弱地问了几个很有“水平“的问题，逗得大家哈哈大笑。最后，张爷爷还朗读了几首他为雨花石写的诗，我在心里不禁赞叹：张爷爷真有文采，而且勇气可嘉，他是值得我敬佩的老人。这次讲座教会了我如何发现快乐与寻找快乐，其实快乐原本就在我们身边，关键是看谁懂得寻找，张爷爷就在他寻石、赏石的过程中找到了他人生中的最大快乐，而我则在不断学习新知识的过程当中，收获了属于我的那份快乐。南京市玄武区长江路小学四年（1）班王礼哲第二篇：高中作文《快乐在哪里》快乐在哪里其实并不是我天生一付苦瓜脸，喜欢装出楚楚可怜的样子，去赢得别人的同情；也不是我天生就自卑自怜，总爱看到自己的不幸和自己艰难的未来，为此整天地长嘘短叹；更不是我为了写出一些苦情的文章故意捏造或渲染悲凉气氛，实在是我真的不知道我的快乐到底在哪里？也许你能看到我的笑容，也许你有时会感觉到我的笑容那么灿烂，可是你怎会知道这笑容的背后，这灿烂阳光的面具下，隐藏着一颗怎样脆弱寒冷的心。它，不堪一击，任何一点刺激就可以将它粉碎；它颤抖，渴望温暖，任何一丝关怀都会让它感到幸运和感动。笑容也许只是礼貌性的回答，只是缺乏安全感的表现；灿烂也许只是一时的苦中作乐，只是一时的面是心非。它真正渴望的是什么？是幸福感，是安全感，是归属感。是归属后的安全感，是获得安全感后的幸福感。现在，它没有归属感，是迷失的，尽管明白归属，却找不到归路。它孤独、恐惧，渴望有人陪伴，有人理解，有人安慰，有人鼓励，有人支持。磕磕绊绊，原地打转，彷徨着，无奈着，等待着．．．．．．快乐,谁不渴望?梦想,谁不追逐?没人理解，怎能安心？不能安心，怎会有勇气？没有勇气，又怎么去坚持？没法坚持，又怎会追逐得到？追逐不到，怎么会有自己的位置？没有自己的位置,怎么会快乐！一切仿佛很明白，一切又好象很模糊。想装出一副快乐的样子，欺骗自己的灵魂，可最终还是被自己的灵魂直逼追问，于是逃避，于是掩饰，于是又假装下去，于是又欺骗自己，于是又露出了笑容，看似快乐的笑容。就这样，如此可笑的假装快乐着，又一次次被自己的灵魂追。第三篇：2012全国小学生征文大赛详细资料法国圣•榭尔曼文化艺术中心上海儿童行为艺术文化交流中心七色童年•全国小学生征文大赛组委会关于举办“七色童年”•2012全国小学生征文大赛的通知童年意味着天真烂漫，童年意味着幻想，童年意味着无忧无虑。童年的色彩，淡雅而持久。当岁月的车轮悄悄碾过生命的旅程，你就不再拥有童年。再回首，你会发现童年是你拥有的第一笔丰厚财富。童年，是开在记忆里的一朵永不凋谢的花！它具有极大的发展潜能和可塑性。对于正处于这一阶段的孩子们来说，正是培养他们能够受用一生的优秀品格的最重要时期。无论是健康的心态、良好的习惯，还是端正的人格、迎接挑战的信心和勇气，这一时期的教育和影响都是至关重要的。能够形成优秀健康的习惯、人格和心态，对于一个人一生的成长都是非常重要的。一个孩子就是一个春天，一个孩子就是一片蓝天，一个孩子就是一个希望。孩子们在成长的道路上有风雨，有荆棘，也有迷惘。要知道，只有泥泞的道路才能留下我们的脚印。没有风雨的“洗礼”，哪有我们挺拔的身姿？不经历艰难的跋涉，怎么到达彼岸，拥抱成功？所以，在人生的道路上，只要我们有理想，有目标，勇敢前进，就一定会有所收获。就如同风雨后的彩虹和灿烂的阳光。“七色童年”•2012全国小学生征文大赛正是秉承小学生语文教育的宗旨，让学生展开想象的翅膀，以作文为载体，把学生对生活对社