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快乐童心[五篇模版]

第一篇：快乐童心“快乐童心，畅想六一”活动策划方案——赵华（502班）一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的两点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的的参与中体验成功，合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题：健康、活泼、团结、向上、进取三、活动地点：五（2）班四、活动时间：六月一号五、活动准备1、布置富有欢庆气氛的教室环境。2、准备好资料，精心指导同学们的节目，进行排练，准备生日蛋糕和蜡烛。3、事先把全班分成四组，每组进行比赛，看哪组的分数最高。4、准备活动奖品和礼品。主持人：余颖六、活动过程活动一、主持人致活动开幕词，活动开始甲：敬爱的同学们，乙：亲爱的同学们，合：大家好！甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光；乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋；甲：奶奶说，六月是孩子们的节日；乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语；甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地；乙：老师说，六月的阳光灿烂无比；甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节；乙：今天，让我们欢聚在这美丽的校园，一起庆祝自己的节日；甲：共同拥抱美丽的六月。齐：现在，我们宣布，宾山小学四（2）班“六一”快乐联欢会正式开始。活动二、歌曲《最初的梦想》表演者：包陆娇季佳音乙：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，首先，请欣赏由包陆娇和季佳音同学为大家带来的一首《最初的梦想》，大家掌声欢迎。活动三、小品《我和爸爸换角色》表演者：丁余熠张天乐甲：亲爱的伙伴们，乙：新世纪钟声早已敲响。甲：鲜红太阳已经升起，乙：翻开新的一页日历，甲：我们感到无限欣喜，乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起，让我们尽情的享受六一的快乐吧！甲：下面请欣赏由丁余熠，张天乐，带来小品《我和爸爸换角色》。活动四、游戏环节1.倒着说规则：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。2.集体造句规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始，每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。3.正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。4、吹爆大气球每组各派一个人，分别拿一个气球，比赛开始，开始吹，看哪一个人第一个吹爆，就是获胜者。活动五、变魔术表演者：刘朔楷甲：童年的生活就像魔术师的手，神奇，变幻莫测，今天，就由我们班的小魔术师来给大家露一手吧！大家要认真看哦！活动六、歌曲《快乐女孩》表演者：张玉陶乙：哈哈，happybirthdayday，张玉陶，今天你是最快乐的女孩了，让我们一起唱起来，请欣赏，《快乐女孩》。活动七、班主任致辞，切蛋糕，活动结束班：今天是我们班张玉陶的生日，大家一起给她过生日，让我看到了我们班同学的热情和团结一心的精神，大家为了今天的party准备了很多天了，希望同学在成长的过程中，能够越来越快乐，能够健康成长。让我们一起说，六一快乐！七、活动注意事项1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。第二篇：快乐童心[定稿]“快乐童心，畅想六一”四（8）班庆祝六一儿童节联欢会串词开场白：敬爱的老师，亲爱的同学们：下午好！(甲)弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，(乙)我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。(甲)奶奶说，六月是孩子们的节日，(乙)爷爷说，六月里充满了欢声笑语(甲)爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地(乙)老师说，六月的阳光灿烂无比(甲)我们说，六月是我们茁壮成长的季节(乙)今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，(合)共同拥抱美丽的六月。(甲)“快乐童心，畅想六一”四（8）班庆祝六一儿童节联欢会现在开始！(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎班主任张老师进行节日致辞。节目串词：节目1：独唱：《月牙船》(甲)童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。(乙)童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。(甲)童年是一幅画，稚