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快乐上学,安全回家

第一篇：快乐上学,安全回家快乐上学，安全回家尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我讲话的题目是：快乐上学，安全回家。首先，我想给大家讲一个故事：几个学者和一个老人同船共渡，学者们问老人是否懂得什么是哲学，老人连连摇头。学者们纷纷叹息：“那你已失去一半生命。”这时一个巨浪打来，小船被打翻了。老人问：“你们会不会游泳？”学者们异口同声说：“不会。”老人叹息道：“那你们就失去全部生命”。这个故事告诉我们：安全重于泰山，生命高于一切。据有关部门统计，去年全国中小学生每天有近40名学生不正常死亡，当这些孩子的生命之花凋谢的时候，母亲永远失去自己的孩子，家庭永远失去了未来„„那些鲜血写成的教训，使我们感悟到了生命的可贵，感悟到了安全的重要。同学们，我校的领导和老师历来都非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有许多老师放弃休息时间在校园各处巡查，但是仅靠学校领导和老师们的努力是不够的，它需要我们全校同学共同努力才能够实现。同学们你可曾知道，也许因为你课间随意在走廊里奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。在此，我真诚地希望乘坐公交车的同学要等车停稳了再上下车，步行回家的同学过马路时要走斑马线。真诚地希望同学们不要到校门口的小摊上购买三无食品。真诚地希望同学们课间不追逐打闹，上下楼梯靠右行，不从楼梯的扶手上下滑。同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天快乐上学，安全回家；祝愿我们的生活处处开满安全之花，让我们一起加强自我防范，共建平安校园吧！第二篇：《快乐上学,安全回家》教学案例《快乐上学，安全回家》教学案例寿山小学李渝东一、背景分析：我校地处寿山场镇中心，校门口正处车来人往的路边。每天学生上学放学高峰，车水马龙、川流不息。极易引发重大交通事故。全校大约有三分之一的学生由于上学远，所以每天上学放学途中是最容易出现事故的时间段，所以，学校特别重视全体师生在交通安全方面的教育，学校上至校长、下到各班班主任经常把安全教育、自我保护与防范技能作为学校工作的头等大事来抓。在校园内还通过黑板报、墙报、漫画、广播等形式进行宣传，并积极组织全校师生和学生家长进行安全知识宣传教育座谈会，与广大师生以及学生家长签订安全责任书，有利于增强广大师生和家长的安全责任意识。二、活动目标：通过学生先观，再思，后议，增强交通安全观念，自觉主动的把安全教育观念内化于心，变为实际的行为。1通过学生参与教学活动，观看图片，事例，提高法制意识，增强交通安全观念，感受生命的珍贵，做到尊重生命，呵护生命；2.通过学生参与活动，提高学生对生活的观察能力和是非判断能力，增强自身应对交通安全隐患的能力，从而切实的保护自己。3.通过学生参与活动，懂得从家到学校、从学校到家的过程中，有哪些安全隐患，如何应对。三、教学重点、难点重点：了解我们小学生在上学、放学途中有哪些安全隐患。难点：如何把交通安全意识转化为实际行动。四、教学过程：（一）、导语：生命就如同这万里晴空一样的美丽。我们歌颂生命，因为生命是宝贵的，它属于我们每个人只有一次；我们热爱生命，因为生命是美好的，它令我们的人生焕发出灼灼光彩。不管绚丽还是平凡。珍爱生命吧！（二）、展示1、出示：近年来我国青少年因交通安全问题失去生命的数据和图片。案例1：去年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。材料2：死亡原因及数据统计（师问：这些数据给我们什么启示呢？此时，初步引导学生重视交通安全）案例3：去年，我校四年级学生孟磊等5名学生乘坐汽车上学，途中因为一时大意没有抓好扶手，又遇道路有欠维修汽车颠簸被撞伤头部。案例4：至于随意横穿公路造成交通事故的案例，真是举不胜举。去年初，我区一小学生在桃花街道，跟着奶奶过马路时不看绿灯，横穿马路，造成了去拉他的奶奶和这名小学生一死一伤的惨剧。案例5：前年，我镇一小学生，在放学回家途中由于没有看清左右来往的车辆，躲避不及，被一载重货车轧断脚掌。花蕾年龄却难见绚烂阳光。（三）、发现问题综观这么多起交通事故，我们不难发现，我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。教师：通过观察，你就发现我们身边存在着诸多的交通安全隐患，如有的人不走人行横道、天桥、随意横穿马路；不注意道路交通安全标志和车辆信号；攀登、跨越道路隔离栏等。那么，下面围绕上学、放学过程中的交通安全来探讨一下有关问题。问1：你觉得哪些地方要注意安全的？生：穿越斑马线、十字路口„„„„