快乐六一精编.docx

快乐六一

第一篇：快乐六一快乐六一水电学校郝云花又是一个六一了，其实我已不知道自己一共过了多少个六一了。因为我大多数的日子都与六一有关：我的现在教的班级是六·一班，也曾经教过不少个六·一班以及多少个叫六·一班的孩子们了，似乎六一一直和我有缘„„清晨，阳光下的笑脸闪着金灿灿光，阳光下的笑脸倒了，不是笑倒了吗？红色的心，金色的笑脸，鲜艳的国旗，胸前的红领巾，手中的彩旗彩绸，美丽斑斓的民族服装接二连三登上宽大的舞台。快乐的节日，快乐的六一，快乐的草坪上一群快乐的儿童，周围满是洋溢笑脸快乐的爸爸妈妈、爷爷奶奶„„举在手中的水瓶成了庆祝的酒杯，纯净的每一滴水成了幸福的玉液琼浆。笑在脸上、笑在手上、笑在心中。大树在微笑，绿叶在弹琴，小鸟在歌唱，蓝天白云下的校园成了快乐的海洋。音乐声此起彼伏，欢声笑语混成美妙的交响。阳光的炽热让热情升温，让歌声高亢。2011年的六一似乎更加嘹亮。唱的笑逐颜开，舞的地覆天翻，乐的心花怒放„„迷人的高音飞上天空，一句句深情的对祖**亲的爱恋升起„„“变了„„”“长大了，不一样了„„”“就是不一样„„”“鼓掌„„”“这才叫水平”„„未来的帕瓦罗蒂――这就是我们六一班的小戴，别看他平时不拘小节，可在台上俨然一位庄重、成熟的歌唱家一般„„《国家》手语每天都练，练了一遍又一遍，表情、歌唱、动作、反复强调，站在火红的笑脸丛中，三十个人终于整齐了，终于表情出来了，终于变得落落大方了„„一天又一天的辛苦工作化作台上不到五分钟的表演„„千里之行始于足下，铁棒磨成针„„“我爱我的国，我爱我的家„„”激动的手不住的颤抖把握不住手中的相机„„舞台上的表演一个比一个精彩，台下的照相机、录像机、和一个又一个家长都不愿放过孩子表演的机会。精彩的瞬间进入一个个小小的磁卡，更多的快乐也同时进入了爸爸妈妈的心里――可怜天下父母心啊：清晨早早的来化妆，每天大课间一有空就来帮忙排练，心血、汗水，不辞辛劳，花钱、费神、劳心——只为孩子快乐的童年记住这快乐的一天„„第二篇：快乐六一北街小学2005节日主题活动系列“快乐六一”主题班会五年级组2005年6月一、活动目的通过活动体会“六一”的快乐。二、活动过程合：尊敬的学校领导，亲爱的同学们，大家下午好！林：六月里花儿香，尹：六月里好阳光，曹：六一儿童节，容：歌儿到处唱。林：尹雅辉，六一儿童节马上就要到了，你想怎么过我们自己的节日呢？尹：听说学校里会有一台非常精彩的文艺演出，告诉你，我们班的节目也被选上了，我们四个都是这个节目的演员，现在我的心里就开始激动、紧张起来了，当然，更多的是高兴的心情！曹：千万别紧张，我们应该发挥出自己的最佳水平，将节目演好，为班级争光，也给今年的儿童节留下最美好的回忆！容：曹若妮说得太棒了，同学们，你们知道吗？除了学校里有晚会，我们班上也准备了一台小型演出庆祝“六一”呢！合：是吗？容：看，红领巾们已经准备将嘹亮的《少年先锋队队歌》唱响呢！合：主题班会——“快乐六一”现在开始！林：第一个节目——大合唱。尹：开设形体课是我们创新学校的特色教育，我们班的女同学平时练习非常刻苦，台下十年功，台上一分钟，让大家一起来欣赏她们带来的节目——形体展示。容：女孩子们有优美的舞姿，我们男孩子当然不能示弱，对吗？那你们想表演个什么节目咯？男生：我们唱个歌！容：什么歌？男生：《我爱我的小镰刀》容：好的，大家欢迎！曹：学习是我们生活的重心，在紧张的学习中，是游戏点缀、丰富了我们幸福快乐的童年，大家想做游戏吗？全：想！曹：大家想比试一下吗？全：想！曹：那还等什么，站起来，开始游戏吧！林：学校是培育我们的摇篮，学校是我们温馨的家。尹：创新是摇篮，创新就是家。合：请欣赏——配乐朗诵。容：小小牵牛花，开满竹篱笆，一步一步往上爬，请听，女声小合唱——《小小牵牛花》。曹：搏击操是力与美的展现，让我们一起来欣赏我班的小帅哥展示的阳刚之美吧！容：我们学校，一年级就开设了英语课，学习日常口语，瞧，他们的英语对话多流利！尹：下面请听男声小合唱——《剪羊毛》。林：一个静谧的傍晚，在一个美丽的荷塘边青蛙欢快地叫着。这时，来了一个小朋友，他们之间会发生什么故事呢？请欣赏舞蹈——《蛙趣儿》。合：“快乐六一”主题班会到此结束，祝同学们儿童节快乐，谢谢大家！再见！第三篇：快乐“六一”快乐“六、一”“六、一”是孩子的节日；是快乐的节日，更是难忘的节日。儿童节到了，操场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，各式各样的服装更是为这操场上增添了一份色彩。“六、一文艺表演各种各样，跳舞的、唱歌的，但令我最难忘的，还是一年级小朋友的节目。听！叮铃铃——“上课了”，他们盘起腿，晃着脑袋，念起了《三字经》。虽然不整齐，但无不散发着小孩子的天真和可爱。不大一会儿，又“下课了”，男生们开始练武术了，嘿！还有几个小“粉丝”在为他们加油鼓劲呢！虽然不标准，但“嘿！”“哈！