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怎样写好写人作文 第一篇:怎样写好写人作文一、写作要求1.选择你熟悉的一个人,通过记叙一两个具体事件,来表现这个人的某个性格特点或品质。2.作文中至少有三种人物描写方法。3.400字以上。二、怎样写好写人作文1、写好人物的形象(外貌、语言、动作、心理、神态)外貌描写:首先必须从文章中心思想的需要出发,要求抓住人物的本质特征,有选择、有重点地描写。人物的语言:包括人物的独白、对话、交谈、语气。“言为心声”,成功的语言描写能恰当地表现人物的身份、年龄、思想、品质、作风和个性特点。描写人物语言时,要注意符合人物的身份,表现人物的思想感情,反映人物相互间的关系。描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”心理活动无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。描写人物的心理动时,要注意把心理活动产生的原因叙述清楚,还要注意与外貌、动作、语言描写结合起来。2、抓住人物的特点。个人都有自己的特点,可以从人物的年龄、外貌、语言、动作、兴趣、个性、生活习惯等诸方面去考虑。一个人的特点是多方面的,作文时,我们应根据中心思想有所选择地写。、选用典型事例。人与事是分不开的。一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。4、运用细节描写。细节描写就是对能充分表现文章中心思想的人物外貌,语言、动作、表情等细小环节作具体、细致的描写。三、写人记叙文,大致有以下三种情况:(一)通过写一件事写一个人。1、反映一个人的精神面貌的事例是很多的,要选择有代表性的生动事例。2、要写出事情的发展过程,使人物的形象逐步完整。3、要把典型事例事情写具体。4、为了使读者对人物了解得更全面,使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础,使人物的形象更加丰富,文章的开头可以对人物作简要的介绍。(二)通过几件事写一个人。有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿,不足以充分反映人物的特点及其品质,通过几件事写一个人,要注意以下几点:1、几件事不能相互矛盾。2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人,不可能将每一件事详细叙述,因此一般可以简略交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例,再具体记叙一两件事。(三对比方法写一个人(1).同一个人前后相比,说明这个人变化;(2).对一个人的认识前后相比,说明这个人的品质;(3).一个人同另一个人比,突出歌颂其中一个人。四、佳作欣赏第二篇:小学生怎样写好写人作文小学生怎样写好写人作文小学生学写作文,从学写记叙文开始。记叙文主要包括以写人为主要内容和以写事为主要内容两类。因此,小学生学写作文,大量的是写人记叙文和写事记叙文。本书是为小学生怎样学写和写好写人记叙文进行辅导而编撰的,愿广大读者喜欢。第一部分就学写和写好写人记叙文必须了解和掌握的知识,结合例子分别作一些辅导,其中包括一些技法上的指导。第二部分是从小学生的各种写人记叙文中,选一些写得较好的,加上点评,以供学习借鉴。第三部分是范文与例段欣赏,相当于一本小型分类作文选。这样安排的目的,在于让读者既可有系统地阅读本书,又能针对自己的学习实际有选择地阅读本书。母亲屈指一算,母亲今年已40岁了,多快啊!打开相簿,看见母亲年轻时,身材苗条,脸庞细嫩漂亮。无情的岁月,在母亲脸上刻下一条条的皱纹,如今母亲已略有中年妇人的身材。这时,我发现,是我们使母亲劳累成今日的样子。前些年,因为经济不景气,也不知何时开始家里忽然变得如此寂静。幼小的我,也不知家里发生了什么事,直到有一天,妈妈才告诉我们,爸爸做生意,被人倒了二三百万!“二三百万!”当时我只知道,爸爸、妈妈从此不会再买玩具给我们玩了。就从这天起,爸爸到处向人借钱,妈妈管理工厂里的事,天天忙来忙去,又操心钱的问题,以致身体一天不如一天。我们还小,又不能帮上忙,一切一切的事,都还是由母亲一人照料,她要维持工厂、忙家务、安慰爸爸、照顾我们„„雨过总会天晴的,债务还清了,但母亲也病倒了。在这期间,我们特别乖,生怕再让母亲生气,加重病情。如今母亲的病终于好了,但却留下了后遗症,仍离不开药丸。这时,我立下心愿,我要用功读书,我要以优异的成绩来换得母亲的笑容。每当考试,我考得不理想,母亲不打我,也不骂我,但也不劝我,不安慰我,我心里却会觉得很愧疚。我心里自问:我为什么不知用功?不肯让母亲高兴?于是我开始发奋图强,终于得了第一名。这时母亲才对我说:“我不打你,不骂你,是因为怕伤了你的自尊,不劝你,不安慰你,是怕你得寸进尺,不知用功。今日你考了第一名,妈知道,你用功了,妈妈很高兴。”这时,母亲绽开了笑容,我好高兴!我的母亲,虽然只是一位平凡的妇女,但我认为她是全世界最好的母亲,是最肯吃苦耐劳的母亲,也是最关心儿女的母亲。8.父子之间我从小就死了母亲,是爸爸一手把我拉扯大的。

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