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快乐魔方作文能为孩子带来什么呢

第一篇：快乐魔方作文能为孩子带来什么呢快乐魔方作文能为孩子带来什么呢1、让孩子在快乐中学习成长。现在的小孩太幸苦了，除了学校教育之外，大多都还会有课外的辅导课程，这也不是父母狠心啊，父母也是不得已，也希望孩子不那么幸苦。同样是学习，何不让孩子在快乐中学习成长。“快乐魔方作文”正是基于孩子的学习特点和认知规律，以快乐的、有趣的课堂学习和活动参与，让孩子在生动有趣的课堂氛围中学习成长。2、满足应试教育的培训效果快乐魔方作文，基于解决小学生普遍存在的写作问题而编订的作文培训教材体系，针对性解决各阶段小学生写作存在的问题，快速呈现培训效果。3、应对未来竞争的潜能开发。快乐魔方作文不仅培养孩子的写作能力，更是对孩子潜能的开发和引导，如“观察能力、思维能力、表达能力、创新能力、实践能力”等写作基本能力培养。家长朋友们，7—13岁是小孩能力开发的黄金时期，错过了就不再有。孩子的精力也是有限的，在有限精力下，选择最合适的培训项目才是最合算的教育投资。我们相信“快乐魔方作文”能带给孩子的不止是快乐，更是学习成绩和综合素质能力的提升.想了解快乐魔方作文吗，那就来电咨询吧第八届“快乐魔方杯”作文大赛获奖作品之起来，重新站起来第八届“快乐魔方杯”作文大赛获奖作品之收获·快乐第八届“快乐魔方杯”作文大赛获奖作品之收获妈妈的爱美丽的秋天神奇的胖大海鸡蛋浮起来了快乐魔方作文快乐魔方作文诗词欣赏四季诗快乐魔方作文诗文欣赏如果快乐魔方作文诗词欣赏四季诗冬天怎么来快乐魔方作文诗词欣赏秋天怎么来快乐魔方作文佳作欣赏春天怎么来快乐魔方作文诗词欣赏奇妙的胖大海胖大海义乌亮起来了特别的礼物"大力士”小白兔聪明的小明可怕的一天我该怎么办我该怎么办中国的传统节日美丽的秋天五彩的秋天课间十分钟美丽的秋天快乐魔方作文佳作欣赏春节中国的传统节日美丽的秋天.有趣的胖大海第二篇：朗读能为孩子带来什么byage06朗读能为孩子带来什么？时间:2011-3-30来源:《心理月刊》吉姆·崔利斯（JimTrelease），美国专业亲子阅读专家，两个孩子的父亲，他对他们最伟大的爱，就是从小为他们朗读。在他看来，朗读是最简单、直接、有效的情感交流和学习方式。他撰写的《朗读手册》，帮助了无数家长和孩子，2006年底被介绍到中国。我们从中摘选了一些父母们最关心的问题。朗读能给孩子带来什么？亲子共读对孩子的社会技能及情绪发展有怎样的影响？吉姆·崔利斯提供了一个见证：一个叫珍尼弗的孩子，出生时即患有唐氏综合征，被认为将会全盲、耳聋而且严重智障。但她的父母并未放弃，而是抓住所有可能的机会给她朗读。4岁时，经测试，珍尼弗智商高达111。一个孩子，因为有每天给自己读书的父母，命运会有很大的不同。最近的阅读研究证明，对任何性别、种族、国籍和社会背景的孩子来说，阅读都帮助他们更好地学习，在未来更成功以及生活得更幸福。“如果一定要让孩子在幼年时学点什么，我的建议是引导孩子爱上阅读。”中国儿童阅读指导专家阿甲说。人与书并不是先天相互吸引的，必须有媒介——父母、亲戚、邻居或图书馆管理员将书带到孩子的世界。当你给孩子朗读时，你扮演着一个示范的角色。儿童早期的能力之一就是模仿，他模仿自己听到的和看到的。我们都发现了儿童对于广告的兴趣及极强的模仿能力。在此我们要向广告商学习，销售一种名叫“阅读”的商品。为什么要为孩子朗读读书给孩子听就像和孩子说话，它的好处太多了：树立孩子的信心，带来欢笑，拉近彼此的距离，告诉孩子信息或向孩子解释问题，引发孩子的好奇心，激励孩子。在朗读中，我们还可以在孩子的脑海中将阅读与愉悦联系在一起，为孩子创造背景知识，建立词汇基础，同时树立一个阅读的典范。每当我们给孩子朗读时，就会发送一个愉悦信息到孩子的脑海中，因为朗读能让孩子把书本、印刷品与愉悦画等号。而且，阅读也是积累渐进的技能，这意味着，阅读就像骑自行车一样，为了要做好，就必须去实践，读的越多就读得越好。提到背景知识，很少有家长了解其重要性。背景知识是一项工具，通过它才能对自己所看、所闻、所读有所理解。这也正是为什么读的最多或旅行最多的学生往往是班上知识最渊博的学生。他们拥有大量的背景知识，因此对老师或课本所教的内容理解得最多。孩子多大时开始朗读孩子多大就可以听大人读故事书了呢？这个需要每个做父母的回忆一下，我们在孩子多大的时候开始和孩子说话？对了，就是孩子刚出生的时候。虽然对婴儿来说，这时的我们就像在说一种外国语言，不过我们却不会因此而不和婴儿说话。但是，大多数的人却无法想象读故事书给一个婴儿听，这真是让人感到遗憾。既然我们可以对初生儿说话，就一样可以读故事书给婴儿听，我们用的是相同的语言呀！显然，对于刚出生到6个月大的婴儿，我们只需要让孩子习惯父母的声音和受故事的熏陶，而不是让婴儿了解其内容。应该给孩子读什么对