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思品期末考试（推荐5篇）

第一篇：思品期末考试2012级新生《基础》课期末考试试题一、任选一题：1、依照较为通行的解释，所谓“道德”，是指人类生活和行为的一种善的价值意义和价值规范。－－万俊人：《现代性的伦理话语》黑龙江人民出版社2002年版，。道德作为一种特殊的社会意识形式，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。－《思想道德修养与法律基础》高等教育出版社2010年版，。但是，这里如何认识道德与善之间的关系呢？对于这个问题，无论中外的道德哲学家还是伦理学家，都从不同的角度提出基本一致的看法：即通过行为的善与恶来判定道德与否。－－王玉珍：《道德秩序的经济学分析》经济科学出版社2005年版，。请你结合我国改革实际，谈谈你对社会主义市场经济语境中建构良好社会道德关系的看法。2、法律是调节人们行为的规范，道德也是调节人们行为的规范，请你结合自身成长实际，谈谈应如何有效地运用两者实现社会发展的和谐有序？二、要求：1、本题为期末成绩主要依据；2、不少于3000字，发卷手写，不得打印；3、有自己独到见解，理论联系实际；4、有互抄痕迹者一律降档评价或按零分处理。5、格式要求：（1）论文标题；（2）内容提要；（3）关键词（3—5个）；（4）正文；（5）参考文献。第二篇：初一思品期末考试答案（本站推荐）七年级思品参考答案一、DCCBCDCDACAC二．13.（1）.《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》（2）.①.未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任②未成年人生活经验不足，生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力，容易遭受不法侵害。14.（1）.道德、纪律和法律的制约。（2）.①有规则、懂规则、守规则十分重要②如果人们违反法律，就会受到法律的制裁。（3）.①由国家制定或认可②靠国家强制力保证实施，具有强制性③对全体社会成员具有普遍约束力。15．（1）.①自强会使人不屈不挠的坚持奋斗，直到成功②自强会使人勇于并善于战胜自己的弱点③自强会使人认识自己的长处，确定自己的努力方向并为之奋斗④自强有助于个人成熟，有助于事业的成功（2）.杨利伟、邓亚萍、张海迪、林则徐、刘翔、姚明等（3）.①首先要树立坚定的理想②战胜自我是自强的关键③扬长避短是自强的捷径④少年当自强。只要我们选准航向、战胜弱点、发挥特长就，就能抵达成功的彼岸。16.（1）.主题班会、板报评比、演讲比赛、知识讲座等（2）.例：生活要自立，人生当自强。天行健，君子以自强不息。（3）.①自己的事情自己干，树立自立意识，克服依赖心理②立足于自身的学习、生活，从小事做起，在实践中培养自立能力和精神（不抄袭别人的作业，制订的学习计划能按时完成，自己的衣服自己洗等。）第三篇：八年级思品期末考试质量分析曙光乡2013——2014学（下）期末素质监测八年级思品质量分析谢枰我乡2013——2014年学的学生期末检测已经落下帷幕，这种“纸笔测试”能更好的发挥“指挥棒”的作用，使之真正体现新课程理念，与课程改革相适应，达到以测导教、以测促教的功能。测试后的质量分析如同一面明镜，不仅显示了测试中学生知识掌握应用的情况，还反射出教师在教学中的得与失，更让我们更为清醒地认识到——一份耕耘，换来一份欣喜的获，一份付出，换来一份真诚的回报。现对八年级思品一科成绩质量做如下分析汇报：一、试卷来源及试卷评价：本次考试的试卷教管中心统一命题，全卷满分100分，共两个大题，第一大题为选择题，共15小题，每小题4分，共60分，第二大题为材料题共40分。纵观整个试卷，本期末测查试卷不是是一份精心设计有价值的试卷，内容覆盖面不广，仅仅偏重于法制内容，脱离生活实际。试卷题量也不适中，难易不适度，没有有一定的层次性，分值分配极不合理，是把一份平时的50分题的课堂监测卷照搬来，再把原分值乘以2，变化为期末检测卷，很不实际。二、考试质量情况：本次考试参考人数629人，其中曙光中学7个班共453人，河溪小学3个班共176人，最高分87分。全级总平均分54.712分，除曙光中学八（6）、八（7）两个班分别以65.096分和61.024分高于总平均分外，其余班级平均分均负于总均分，成绩不理想。三、取得明显成效之处及经验：1、立足基础，恰当评价学生对基础知识和基本技能的理解和掌握情况。思品学科大部分学生对基础知识掌握较好，任课老师相当重视基础知识的教学，加强训练、反复巩固，常抓不懈，一一过关，使学生牢固掌握。2、关注差异，不追求学生发展的整齐划一而追求个体发展的最大化。将开放题引入教育评价，试题反映的不仅仅是“会”与“不会”，“对”与“错”，也反映对问题理解的深度与广度，为学生提供自己进行思考并用他们自己的数学观点表达的机会；要求学生建构他们的反应而不是选择一个简