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怎样提高学习成绩和学习效率（精选五篇）

第一篇：怎样提高学习成绩和学习效率怎样提高学习成绩和学习效率今天，我们来讨论两个主题，一个是“学习成绩”，另一个是“学习效率”。我们先来谈谈学习成绩。每一件事都有利有弊，“学习成绩”也不例外，怎样提高呢？多做一些复习资料；多看些书；认识重点以及和在学校认真听讲？这只是我个人认为，以上几点我比较赞同。但有没有想过什么会阻止这样做？诱惑；电视节目；还是众多人沉迷的网络游戏?这些弊处，会对小学生学习成绩造成很大的坏处，如：经常玩电脑游戏，看电视，而导致学习成绩一落千丈；还有的是刚死记硬背的知识，再一玩，就有全都忘得一干二净了。学习效率和学习成绩这两者之间是有联系的，学习效率若不提高，学习成绩就会下降。现在我们再谈谈“学习效率”吧！怎样提高“学习效率”？一定要沉得住气，这是关键！你们是否听过《大学》里有一说法？——“知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得。”若做不到的这些人，可能早出去兜风了，能影响学习效率的因素，思想开小差是最重要的，其次是环境影响，还有睡眠不足等，都能影响学习效率。所以，没有高的学习效率，就没有好的学习成绩，要是你克服了这些学习成绩和学习效率的不利因素，我相信你的学习成绩是非常棒的！第二篇：怎样提高学习成绩（模版）怎样提高学习成绩？怎样提高学习成绩？自主学习，学习方法，高效课堂，怎样才能学习好怎样提高学习成绩？自主学习高效学习方法，针对每个孩子的学习状态制定专属学习计划，高效课堂帮助孩子短期大幅提高学习成绩，轻轻松松取得好成绩不是梦！很多家长都有一个非常苦恼的问题：怎样提高学习成绩？面对孩子的学习成绩，可真是找不到合适的方法啊！课外辅导班也没少报，可是就是看不到效果；课外习题也没少做，可也见到什么效果！究竟什么才是适合孩子的学习方法呢？不要着急，自主学习高效学习方法解决你的烦恼！自主学习针对每个孩子的学习状态制定专属学习计划，高效课堂帮助孩子短期大幅提高学习成绩，轻轻松松取得好成绩不是梦！那么，自主学习是怎样帮助孩子提高学习成绩的呢？自主学习提高学习成绩第一步，帮助孩子分析学习存在的问题，追根究源，分析孩子出现这种学习现状的原因!自主学习提高学习成绩第二步，根据孩子实际情况进行指导教学，让孩子们一个个攻破小的知识点，找到学习带来的成就感，体验学习的快乐！自主学习提高学习成绩第三步，针对孩子实际情况，梳理知识框架，制定孩子的孩子的个人成长计划表，专属的未来学习计划帮助孩子提升学习效率，让孩子从此学习不再愁，解决学习上的困惑，轻轻松松提高学习成绩！课外辅导专家榕晖教育，独创全新的自主学习体系，根据孩子学习中存在的盲点、学科知识结构散乱、学习不得其法的实际情况，从错题入手追根究源，小点突破，并梳理整个学科的知识结构框架，提高学习成绩，解决怎样提高学习成绩的烦恼！第三篇：如何提高我校中等生学习效率和学习成绩如何提高我校中等生学习效率和学习成绩————陈春林首先，我感觉要从原因出发，为什么这些学生成为中等生？究其原因，中等生甘居中游，安与现状，不外乎内因、外因两种。在班中，他们学习成绩一般，不会受到老师的表扬，甚至也得不到老师的批评，成了受忽视的对象。在家中，家长常常抱怨他们的一般、平庸。久而久之，在他们眼里，自己似乎成了老师和家长的“弃儿”，内心十分自卑，从而，失去了自信心和上进心。我在大学上心理课时曾听老师说：“人性最深刻的原则就是恳求别人对自己的关怀。”中等生的自卑，没有上进心。有一半原因，就是教师的忽视造成的。因此，教师要改变教育态度，密切关注，深入了解中等生，主动找他们谈知心话，让他知道有人在关注他的行动，这样他们有了困难就多和老师交流了。其次、帮助中等生的方法：主要是帮助中等生克服自卑，树立自信。中等生的自卑源于优等生，因为他们和优等生比，总觉得低人一等，如：每当老师提一个问题时，发言的机会总是被优等生抢走；每次考试，再努力也考不过优等生„„一次次的对比，自卑心理牢牢地烙在他们心中，形成了一种心理定势——“我不行”、“我没用”。了解和尊重中等生，对于帮助其克服自卑心理显得尤为重要。一般来说中等生虽然具有较强的自尊心，但是这自尊心很脆弱。如果教师一不小心触伤了他们脆弱的自尊心，他们会更加自卑。因此，教师要了解尊重他们，并且通过日常琐事表现出来，让他们感受到老师喜欢他们，在乎他们。例如：我在九年级二班有个同学叫贝晓雪，这次月考化学试卷最后一题比较难，做对的不多。我在上晚自习讲过同类型的题目。但是很多上自习的同学都不对，她不上自习却做对了！虽然她总分没有及格，我仍然在上课时表扬了她，我感觉从那次以后这几天，每次上我的课，她的热情都比较高，积极性也比较好。上课时喊老师好时声音都比以前大„„„第四篇：怎样提高学习成绩怎样提高学习成绩?淘宝中小学网络家教状元学习