怒江2019年学前教育特岗教师真题试卷六.docx

怒江2019年学前教育特岗教师真题试卷六

第一篇：怒江2019年学前教育特岗教师真题试卷六怒江2019年学前教育特岗教师真题试卷六一、单项选择题1、在学前儿童音乐教育活动过程中，教师常用的自身角色变化的指导方法主要有（）。A.讲解、提问B.示范、演示C.参与、退出D.示范、反馈2、幼儿平面手工活动的形式是（）。A.粘贴、剪贴、撕贴、泥塑B.粘贴、剪贴、撕贴、染纸C.剪贴、撕贴、染纸、泥塑D.剪贴、撕贴、染纸、厚纸制作3、幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的（）特征。A.阶梯性B.差异性C.阶段性D.相似性4、婴幼儿长骨骼的必需条件是（）。A.营养和阳光B.铁和磷C.维生素C和钙D.维生素A和水5、“教育”一词最早出现在我国的（）一书。A.《论语》B.《孟子》C.《道德经》D.《荀子》6、最早研究幼儿游戏的教育家是（）。A.金纳B.奥苏贝尔C.卢梭D.福禄贝尔7、全球学前教育目标的发展趋势是（）。A.和谐发展的教育B.全面发展的教育C.整体发展的教育D.自由发展的教育8、（）教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。A.幼儿园B.小学C.学前班D.家庭9、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的德育方法是（）。A.品德评价法B.说服教育法C.陶冶法D.榜样示范法10、在幼儿园课程评价中，既是课程评价对象，又是课程评价主体的是（）。A.教师与家长B.管理人员与教师C.教师与幼儿D.管理人员与幼儿11、小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大声哭叫，下列哪种处理方式最为合适?（）A.立刻制止小明哭叫，力图尽快恢复秩序B.查看小明是否受伤，同时不制止他哭，让他把内心恐惧发泄一下C.马上寻找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明D.当作什么事也没发生，转移小明注意力12、建立生活常规的标准不包括（）。A.保障幼儿安全之需要B.方便教师保教工作之需要C.保障集体生活及幼儿交往之需要D.能引起幼儿参与和学习行为的材料13、促进幼儿心理发展的最好活动形式是（）。A.操作B.交往C.游戏D.言语14、1.张老师在开展主题活动“元宵节”时，组织幼儿前往社区观赏花灯，亲子猜灯谜，家长助教做元宵等活动。这一主题未体现的特点是（）。A.知识的横向联系性B.整合各类的教育资源C.生活化、游戏化学习D.富有弹性的计划15、目前我国幼儿园和家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是（）。A.家访B.家长会C.家长委员会D.开放日二、填空题1、皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和_______。2、德国心理学家_________主张游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习或训练。3、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传、___，共同担负教育幼儿的任务。4、心理是人脑对能动的______反映。5、内部言语是不出声音的，是对自己的言语，因此又称为_______。6、艾宾浩斯的遗忘曲线说明个体遗忘的进程是____。7、直觉行动思维的典型方式是____。8、丁丁喜欢与小朋友一起玩，待人热情，遇到生人也能主动打招呼，能很快地适应集体生活，兴趣爱好广泛，但兴趣容易转移，他的气质类型属于__________。9、3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说：“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有10、移情是儿童_______产生的基础。三、判断题1、幼儿教育主要是教师的事情，保育员主要安排好幼儿的生活就可以了。2、所谓智育就是要通过教学促进幼儿的智力发展。()3、在幼儿园里，教师的言行本身即是一门课程。（）4、幼儿园的教育教学组织形式有集体活动、小组活动、个别活动等，在幼儿园过多使用集体活动是不合适的。（）5、“教师讲、幼儿听”是灌输式的机械教育。（）6、教师在指导幼儿游戏时应注重游戏的结果而不是过程。（）7、幼儿的游戏主要是在教师的直接指导下进行的。（）8、幼儿园的心理环境主要指幼儿园的人际关系及形成的心理气氛等。（）9、家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。（）10、心理现象又称心理活动。（）四、简答题1、1.简述《幼儿园教育指导纲要（试行）》中社会领域的目标。2、简述学前儿童社会教育的原则。3、简述学前儿童体育活动的基本内容。4、简述有效促进幼儿身心健康发展的策略。五、论述题1、联系实际谈谈幼儿注意力分散的主要原因及如何防止幼儿注意分散参考答案一、单项选择题1、【育萃专家解析】C。解析：在音乐教育活动中，教师需要经常运用自身角色变化的方法对幼儿的学习进行指导，指导方法主要有参与和退出两种。2、【育萃专家解析】C。解析：幼儿园大班美术欣赏的技能目标包括能