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思政感想 第一篇:思政感想《思政实习》课实践感想班级:土木2班姓名:胡锦辉学号:1002092232有人说,思想的火花来源于生活的历练,确实,社会是一个丰富多彩的大课堂,它教会我们的是比书本上更为重要的东西。融入社会、学习社会对每个人来说,是人生至关重要的一门课,大学生作为祖国的栋梁,更要修好这门重要的课,要积极主动的接受社会的教育和训练,提升自己各方面的素质,以应这个瞬息万变的社会。今年的暑假,我组织了同班的另四位同学,赶赴四川,进行了以“关注地质灾害,提高居民意识”为主题的社会实践活动,期间进行了居民地质灾害认识程度调查和地质灾害知识宣讲等活动。社会实践锻炼了我,也培养了我,通过社会实践这样一种形式,使我在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我,不论获奖与否,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。作为一个深入农村社会实践者,我感到了基层工作的艰辛和重要;作为一个地质大学的社会实践者,我感到了地质工作的责任和光荣;作为一个社会实践团的团长,我学习到作为一个团队领导者所具备的一些素质;作为一个普通的社会人,我认识到交流和沟通对于每个人的重要性。社会实践给我带来的不仅是知识、经验还有人生哲理,这些东西,哪怕是花再多的时间,也是没法从书本上学到的。在这次社会实践过程里,我们曾遇到许多的困难和阻碍:泥泞的山路在遭到暴雨的冲刷,变得更加寸步难行;当地的的语言习惯造成的语言不通,一度让我们一筹莫展;南方湿热的天气使许多人难以适应等等。可是这些困难最终都没有挡住我们前进的步伐,我们时刻都用“艰苦朴素,求真务实”激励自己,当我们终于在7月2日圆满完成实践任务、踏上返京的列车时,我的感受是复杂的,对即将返校的喜悦、对完成实践任务的成就感、对自己社会经验还不够丰富的忧虑、对自身素质有所提高的欣慰,各种感受交织在一起是复杂的,但是有一点是明确的,那就是收获,没有什么比得到一份阅历更让人感到充实了。用一次社会实践活动,的到一份难得的阅历,实在是太值得了。总之,大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,运用于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,这是从理论到实践再到理论的飞跃。这样的社会实践增强了我认识问题,分析问题,解决问题的能力。为我在不久的将来认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。第二篇:思政课感想关于齐教授讲座感想听了齐教授的讲座,我感触特别深刻,我们要学习好一个IT专业,就好比我们要如何才能学好知识还有如何规划我们的大学生活。学好一门专业,不单单要有信心,还要有毅力,最重要我们应该有计划,并且把计划一步一步的实行,并且付诸行动,这样,我们才能学好IT专业,学好我们的大学!首先,要有规划地学。一般我们大一时都要写一份大学规划,也会听到师兄师姐在班会上跟我们强调说要有做人要有目标,其实这就是我们要有规划地学,我们要有目标地去想好做每一件事,不要盲目地去做一些无谓的事情,既浪费时间又浪费精力,这是不合算的。在自己的规划书中我们已写完了三年的规划,但很少人能真正地做到,这涉及到个人毅力和其他方面的问题。我认为大一时我们还没接触到很多专业课程,对专业知识根本没一个概念,此时我们只知道我们要学好,但要学好什么呢?大一的时候就应该参加多一点活动,让自己在能力方面有一个提升,同时接触到不同的人,可以从别人身上看到自己的不足,加以修正,也扩大了自己的人际网。但要注意,学习还是学生的根本,要把学习摆在第一位,很多人都会这样说,但实际上没多少人做到,都是考前临时抱佛脚,也许挂科对当时来说没什么,但是你到了大二就知道当初多不应该。其次,要有良好的学习态度。本身我们的这个专业的学生就会遇到很多相关的理论课,不要因为是理论课就觉得枯燥无味,大二,我们就开始接触到专业课,千万不要有厌学的心理,想要有更强的操作技能,必须懂得一些基本理论和概念。另外,在这个阶段,我们也应该要花点时间去关注一下与自己专业有关的工作和一些信息,例如明确自己想要的是什么,然后去考取一些必要的证书,那才代表你真的有学过这些知识。对自己以后就业有很大帮助。不过建议不要为了毕业而盲目地去考一些没必要的证书,并不是证书越多越好,重要的是要专业。“专而广”才是好的。最后,在平时课余时间给自己“充电“也是必须。这个“充电”包括很多,可以通过在学校利用有限资源,也可以通过在社会上的一些兼职和实践活动之类的提升自身的

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