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思修法基新大纲讲义之五（本站推荐）

第一篇：思修法基新大纲讲义之五（本站推荐）思修法基新大纲讲义之五（米鹏修订版共计五篇）近来很多同学咨询新大纲变动后，暑假班讲义教材是否还可以用，我确信地告诉大家但用无妨，因为马原、毛中特、近代史这三门课的新增内容如“四个全面的战略布局”、“大众创业、万众创新”等我在强化班都重点讲过的，同学们如果依据我的讲义教材已经习惯了我的条理问答式的复习思路与内容体系，建议不要更改他只要巩固他。鉴于思修法基这门课变化相对较大，为此按我的讲义编写体例我又重新编写了这份新讲义，相对于其他辅导书更易于理解与记忆。同学们可以用复制粘贴的方式将其都下载下来。不用再去购买其他任何理论教材。因为那种400多页没有任何考试分析的教材你用80天时间看都看不完的。第八章行使法律权利履行法律义务■命题预测本章是2016年考试大纲修订后，单独列出来的一章，所以在明年考试中是要注定有题的，尤其是“法律权利与法律义务的关系”对于本章学习具有点睛作用，也是本章命题概率最高的知识点。第二节“我国宪法法律规定的权利与义务”，只要掌握主要权利的内容就可以，应对选择题。其中言论自由是一个热点话题，可以结合对网络世界中的言论自由的理解考察分析题。■命题角度分析第一节法律权利与法律义务【考点1】法律权利命题角度1什么是法律权利？（题型：选择题概率：50%）（1）马克思主义认为，权利的产生、发展和实现，都必须以一定的社会经济条件为基础，即“权利决不能超出社会的经济结构以及由经济结构制约的社会的文化发展”。强调社会的物质生活条件对权利的制约和决定作用，这是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。（2）马克思主义权利观认为，权利就是一定的社会物质生活条件所制约的行为自由，是法律允许权利人为满足自己的利益而采取的由义务人所保证实现的法律手段。因此，可以将法律权利概括为，权利主体依法要求义务主体作出某种行为或者不作出某种行为的资格。命题角度2法律权利的特征是什么？（题型：选择题概率：70%）（1）法律权利的内容、种类和实现程度受社会物质生活条件的制约。经济社会发展了，社会财富增加了，法律规定的权利才会越来越多，权利实现的程度才会越来越高。不能脱离一个国家或地区的经济社会发展阶段和水平空谈权利及其实现。（2）法律权利的内容、分配和实现方式因社会制度和国家法律的不同而存在差异。同样一种权利，在不同的社会制度下和不同的国家法律中表现形式有所不同。我们不能离开社会制度和国家法律理解法律权利。(3)法律权利不仅由法律规定或认可，而且受法律维护或保障，具有不可侵犯性。由国家强制力保障其实现，这是法律权利区别于其他权利的根本所在。（4）法律权利必须依法行使，不择手段地行使法律权利。国家机关行使权力不得任性，公民个人行使法律权利也不得任性。个人违反法律规定的条件或超越正当界限而行使权利的，属于滥用权利。滥用权利是一种违法行为，不仅不受法律保护，而且要承担法律责任。命题角度3法律权利的分类有哪些？（题型：选择题概率：40%）（1）基本权利和普通权利。基本权利是指宪法以及宪法性法律规定的权利，如选举权和被选举权、宗教信仰自由、人身自由、受教育权等；普通权利是指宪法以及宪法性法律以外的其他法律所规定的权利，如民法规定的物权、债权，婚姻法规定的婚姻自由权等。（2）政治权利、人身权利、财产权利、社会经济权利、文化权利。政治权利包括选举权与被选举权等。人身权利包括人身自由权、生命权和人格尊严权等。财产权利包括财产所有权、继承权等。社会经济权利包括劳动权、休息权等。文化权利包括从事教育、科学研究、文学艺术创作和其他文化活动的权利。（3）一般主体享有的权利和特定主体享有的权利。一般主体享有的权利是指全体公民普遍享有的权利：特定主体享有的权利是指妇女、儿童、老人、残疾人等特定人群专门享有的权利。（4）实体性权利和程序性权利。实体性权利是指实体法所确认的权利，如经济法中的经营权，商事法中的股权等；程序性权利是指程序法所确认的权利，如诉讼法规定的起诉权、上诉权和辩护权、代理权等。命题角度4法律权利与人权的关系是什么？（题型：选择题概率：60%）（1）人权是指人按其本质和尊严享有或应当享有的基本权利。在现代法治国家中，人权已经发展成为涉及人类社会生活各个方面的权利体系，并且随着经济社会法治的发展越来越丰富，越来越受到国际社会和有关国家的尊重。2004年我国修改宪法，将“国家尊重和保障人权”写入宪法，使之成为一项宪法原则，人权保障受到党和国家及全社会的高度重视。（2）人权与法律权利关系密切。人权是法律权利的内容和来源，法律权利是对人权的确认和保障。法律权利只有符合人权保障的精神和要求，才具有正当性和合理性；人权只有上升为法律权利，才能得到有效的尊重和保障。（3）在人权问题上，大学生要树立正确的人