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思修课讨论

第一篇：思修课讨论思修课讨论：大学生的人生价值在这满街都是大学生年代，大学生早已经不是天之娇子、社会宠儿了。很多时候，上大学只是在顺应这个社会的潮流。诸如“四有新人”、“做21世纪的接班人”、“为祖国的社会主义现代做贡献”等等很“愤青”的语言慢慢地在当代大学生的眼中就像毛主席语录一样——过时了。University也被很多大学生时髦地翻译为“由你玩四年”。社会开始质问，学生开始反思：大学生，你究竟值多少钱。本人不敢自诩思想修养有多高，和大家一样，也是中规中距地上了十二年学，按照社会期待那样，懵懵懂懂参加高考，被中央民族大学录取，做了一回大学生。课业少了，时间多了，压力小了，心情好了，见识广了，口气大了，感到空虚了，思想开始漫游了，最后猛地惊醒，一学期过了。书没读好，学会了逃课，社团活动没参加，学会了熬夜看电影，艰苦朴素没发扬，学会了追求享乐主义，我也不怕说出来，我大一上学期，很多时候就是这样过的。现在，我才开始寻找作为大学生的我的人生价值。所谓大学，即是大大的学，往往我们都是兴致勃勃地什么都想学，可最后，什么都没学成，整天想着要合理安排时间，充实自己，反过来，常常被时间耍了一把，当地球自转若干天后，我们还是站在原地，什么都没干成，哎~仔细想想，照这样下去，这日子真没发过了。总觉得吧，把“人生价值”这么庄严的词套在自己身上，就如同拽件龙袍往自己身上批一样，实在是自惭形秽，担当不起呀。不管怎样，这大学四年活着总不能白白消耗咱们国家粮食吧，既然经历了十二年的死去活来，也不差这四年了，继续好好学习吧，好好抬高自己的学历身价，好好把学费赚回来，好好实现获得高学历，找份好工作，轻松拿高薪，择个好对象，为祖国的建设增砖添瓦等种种人生价值。一、大学期间，对于我来说，学习专业知识永远是第一要务，撇开以后工作是否与专业对口的问题，待别人与你讨论关于自己专业的话题，如交谈时词不达意，一问三不知，那未免也太不好意思了吧，于工作，于谈资，再现实点，于考试不挂科来说，全面的专业知识应是我所要掌握的首要技能。二、多看书。中学时代，我被老师看得太紧了，被学业压抑地太久了，上了大学，不用晚自习了，课后作业少了，没人管了，时间相对来说是比较充裕的，可以多看以前不能看的书、不敢看的书，扩大自己知识面，用知识来武装自己的大脑，这样不仅可以实现各学科之间的融会贯通，就连平时与别人的对话，也会显得很有水平，让别人毫不怀疑，我就是大学生。三、大学是一个能使我们从学生过渡到真正意义上的社会人的场所，我就要学会与形形色色的人打交道，这时，学会处理好各种人际关系就显得尤为重要，而且俗话说：大学是人的一生最后纯真的一站。所以呀，在大学这个相对安全的期间，我要多交朋友，拓宽人脉，多一个朋友，少一条绝路，在实践中尽多地掌握与人交往的技能。四、多参加社会实践活动，尽早投身到社会中去，了解并适应社会生活。这是一个把自己将来的求职履历修饰地很漂亮的重要方式。大学期间，多积累点社会经验，以后步入社会了，也应该会少一点迷茫吧。多参加集体活动，为他人做些具有帮助性的实事也是我努力的一个方向，这样可以发掘自己的潜能，提升在集体中办事的能力。大学四年，说长不长，说短不短，毕竟都是大家击溃千军万马，挤着独木桥过来的，对于我来说，特别不愿意自恃大学生的头衔而做社会的寄生虫，奋斗还是要继续的，人生价值还是想实现的，哪怕它小得微不足道，好好利用这四年吧，祝我早日实现自己的人生价值。大家都加油吧！！第二篇：思修课讨论主题第一组：2013年5月24日晚，网友“空游无依”在发表一篇新浪微博，他在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“丁锦昊到此一游”，“空游无依”表示“在埃及最难过的一刻，无地自容。”微博发出后，舆论引起轩然大波。至5月25日晚11点，评论已达11000多条，转发达到83000多条，网上的相关评论则达数十万条，而主题词就是中国游客的“素质”。请从荣与辱的范畴角度出发，谈谈你对该事件的看法？第二组：一个建筑工地上有三个工人在砌一堵墙。有人过来问：“你们在干什么？”第一个人没好气地说：“你没看见吗？在砌墙。”第二个人抬头笑了笑说：“我们在盖一幢高楼。”第三个人一边干一边哼着歌曲，他笑容灿烂地说：“我们在建设一个城市。”十年后：第一个人在第二个人的工地上砌墙；第二个人坐在办公室里画图纸，他成了工程师；第三个人成了前面两个人的老板。请结合理想信念与个人发展之间的关系，谈谈你对上述案例的看法。第三组：2005年11月16日，作为美国队主教练的郎平率领美国女排以３：０击败中国队。对你这个事件，你怎么看？你认为她爱国吗？第四组：有人说：学好数理化，不如有个好老爸。你怎么看？第五组：当感觉情绪低落的时候，你是怎么做的？第六组：思考并讨论：大学阶段谈恋爱利大于弊，还是弊大于利？第七组：真正的爱情一定