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思想政治七年级上册教学计划1

第一篇：思想政治七年级上册教学计划1七年级思想政治教学计划教师：王天资七年级思想政治教学计划教学目标：根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体，引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。引导学生珍爱生命，正确、客观地认识自己，主动把握自我、发展自我。引导学生品味生活、做情绪的主人，学会拒绝不良诱惑，了解自我保护的措施，提高自我保护能力，学做生活的主人。教学主要内容：本册书分三个单元，第一单元走进新天地有三课组成。第一课“新天地新感觉”，第二课“我的自律宣言”，第三课“生命的节奏”是要引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习机会。第二单元“生活中有你”有四课组成，它们分别是“第一次握手”、“为他人开一朵花”,“走进老师”和“我属于”学习这已单元是要引导学生从认识生命的角度认识自我，从了解青春的角度认识自我，从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。第三单元“倾听自然的声音”共有三课组成，“生命之间”，“地球的叹息”和“中华民族的选择”。学习这已单元是要引导学生学会调适自己的情绪，主动追求高雅的生活情趣，学会品味生活。教学重点：引导学生尽快适应初中学习生活，珍惜初中生活和学习机会，感悟生活和学习的快乐，学做学习和生活的主人，初步确立“尊重、关爱、责任”的价值目标。教学难点：教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培养，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。学情分析：这届学生刚进入新的学校，有一定的学习积极性，据了解学生的基础不是太差，只要教师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习，成绩较差，要做好他们的工作。教学措施：1．教师要转变观念，转变教学方法，不能用老方法较新教材。2．要联系学生实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生关注的话题，上好每一堂课。3．引导学生自主学习，教会学生学习的方法，做学习的主人。4．注重学生的情感体验和道德实践。教学进度：（附学校工作计划）第二篇：七年级上册思想政治教学计划七年级上学期思想政治工作计划一、指导思想认真贯彻党的教育方针，以“以人为本，全面、协调、可持续”的教育科学发展观和先进的教育理念为指引，积极推行学校的“四环节备课，集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。二、七年级学生特点总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。三、教材分析七年级教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、难点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。四、教学措施(一)、做好教学常规工作1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，积极参加集体备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。严格要求学生独立完成作业、练习。教研专区全新登场教学设计教学方法课题研究教育论文日常工作2、虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。3、认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。(二)积极参加教研活动,提高业务水平1、积极参加科组、学校的教研活动,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。(三)激发学生兴趣,提高学习成绩1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。2、积极灵活的学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。于占江永吉县第二十五中学2015年9月1日第三篇：七年级上册思想政治教学计划2012—2013年七年级思想品德上册教学计划邦丙中学董娜一、教材分析及目标要求本册教材共分四个单元：第一单元“笑迎新生活”、第二单元“认识新自我”