急诊科带教计划（含5篇）.docx

急诊科带教计划（含5篇）

第一篇：急诊科带教计划急诊科带教计划教学要求：1、能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般的护理。2、对危重、急症病人进行初步的应急处理，并配合抢救。熟练掌握急诊四项急救技术，如：单人心肺复苏的操作程序，洗胃的目的、操作方法，吸氧、吸痰的目的和注意事项等3、掌握常用的护理技术操作，熟悉常用急救仪器的使用与保养。4、正确执行医嘱，能简述常用急诊急救药品的剂量、剂型、作用、用法及注意事项。教学计划：第一周1、宣教，包括讲解带教计划、介绍医院概况科室情况、了解科室相关规章制度、护士礼仪规范、相关法律知识，严格无菌操作。2、熟悉科室环境、科室工作特点及工作注意事项。3、熟悉各班工作职责及物品的放置和交接情况。4、了解院感相关知识。第2周1、掌握各种皮试液的配置及结果判断，如青霉素、头孢类、破伤风抗素。掌握青霉素过敏性休克、输液反应的抢救要点。2、熟悉常用急救药品的用法和用量、作用及副作用。3、掌握急诊分诊技术，树立急救意识。第3周1、掌握静脉输液、肌肉注射、皮试，吸氧等操作技术，进一步强化基础护理的能力。在这些基础的操作中养成慎独及严谨的作风，并在此阶段了解急诊科的工作程序。2、熟悉心电监护仪、口－咽管、简易呼吸器、除颤仪、微量泵、洗胃机等急救仪器的使用与保养。第4周1、了解常见急诊，如：发热、中毒、创伤等院前院内急救处理，熟悉相关的基本护理操作技术及急救药物的应用。2、掌握危重病人的抢救程序和急救技能，熟悉急诊护理文书的书写。3、出科前对实习生进行理论答卷和技术操作考核。第二篇：2013急诊科带教计划2013急诊科带教计划教学要求1能熟悉本科急诊病人的病情、治疗原则、一般护理。2对危重急诊病人进行初步的应急处理，并配合抢救。熟练掌握四项急救技术（心肺复苏操作程序，洗胃的目的操作程序，吸氧、吸痰的目的和注意事项）3掌握常用护理技术操作，熟悉常用仪器的使用与保养。4正确执行医嘱，能简述常用急救药品的剂量、剂型、作用、用法和注意事项。教学计划第一阶段入科教室1-7天1宣教，包括讲解带教计划，介绍医院概况和科室情况，了解科定相关规章制度，护士礼仪规范，相关法律知识，严格无菌操作。2熟悉科室环境，科室工作特点，科室工作注意事项。3熟悉各班工作职责及物品的放置和交接情况。4要求学生有读书笔记，将准备掌握的护理重点内容告知学生，首先温习书本，再根据临床重点进行讲解。第二阶段专科带教第2-3周掌握输液反应，过敏性休克的的抢救，操作理论小讲课的主要内容，徒手心肺复苏技术操作、呼吸囊操作、心电监护仪的使用和维护。第4-6周了解常见急诊，如：发热，中暑，哮喘发作等院前急救处理，熟悉相关的基本护理操作及急救药物的应用。掌握急诊护理文书的书写。第7周了解循环系统常见急诊，如：急性左心衰、心绞痛病人的院前院内急救处理。第8周了解外科常见急诊，如：创伤，急腹诊的院前院内急救处理。熟悉相关护理操作技术。出科考试：理论及技术操作考核。第三篇：急诊科进修生带教计划急诊科进修生带教计划（一）教学目标1.熟悉急诊科基本设置与管理要求。2.掌握危重症抢救护理的基础理论、基本知识和基本技能。3.掌握急救仪器、设备的操作方法，常见故障的处理方法。4.熟悉各班的工作程序与质量标准。5.掌握急诊科急救技能技术。6.掌握急诊科各种文书的正确书写方法。7.掌握急诊科急症、抢救患者的病情观察与监护。8.掌握院前急救及危重病人转运工作。（二）教学内容1.急诊科基本设置与管理要求。2.危重症抢救护理的基础理论、基本知识和基本技能。3.各类急救仪器的操作方法、临床应用及常见故障的处理方法。4.急救技能技术：包括心肺复苏术、气管插管术配合、洗胃术、除颤术、动静脉穿刺术、吸氧术、吸痰术。5.急诊科各种文书的正确书写方法。6.急症、抢救患者病情观察方法及护理。7.院前急救及危重病人转运工作。（三）教学时间根据进修生具体时间，临床带教2~3个月或更长时间。（四）教学进度安排第1~2周熟悉急诊科各区工作基本情况。（1）急诊科概况及管理制度。（2）急诊科抢救室仪器、设备的使用与管理。（3）急诊观察区收治对象。（4）急诊科各班工作职责与程序。第3~4周培训急救护理技术及基本护理技术。（1）心肺复苏术及气管插管术护理配合。（2）简易呼吸器应用。（3）除颤监护仪的使用与注意事项。（4）心电监护仪的操作与应用。（5）输液泵、注射泵的操作与使用。（6）洗胃机的使用及常见故障的处理。（7）呼吸机的使用及常见故障的处理。（8）心电图机的操作方法。（9）吸氧术、吸痰术、动静脉穿刺术。（10）急诊抢救室的感染控制与护理防护。（11）各种记录单的书写方法。第5~7周讲解急诊科常见危重症抢救护理。①心跳停博病人的抢救流程；②休克病人的急救护理；③有机磷农药中毒患者的抢救流程；④急腹症的急救流程；⑤C