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总结和封面（合集）

第一篇：总结和封面数学教研工作总结本学期的教学工作已经结束，现对我组教研工作作简单总结。一、总体情况：一学期来，数学教研组全组教师坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理论和新的课程标准，不断的完善和改进教学方法，我们组结合我校的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好各年级的课堂常规教育。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼地学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。二、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作。本学期，我校坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，促进数学教学质量的进一步提高。教研组进行了多次教师公开课、示范课的教学教研活动。三、积极开展教研活动，提高课堂教学效益。发挥团体教研的优势，加强听课、评课活动。通过听课、交流、参观、学习，使我们数学组教师开阔了视野，对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂，处理生成与预设等问题有了直观的认识，激发了教师更深层次的思索。1、组织教师参加教办在中心小学举办的“教师基本功大赛”教研活动。2、数学组教师集中听我校教师张艳上的公开课《认识人民币》——探讨学科教学渗透法制教育。3、数学组全体教师参加中心学校开展的校际交流活动——界址小学一名教师的公开课。4、组织教师听我校叶强华，王红香，邓建东和陈礼杰老师的公开课——探究学生如何自主思考数学的思想方法。5、每位教师都能积极听课，听课节数都20节以上。四、存在的不足与改进的方向。1、听课及评课的基本功仍有待于进步。如：对于听课的方向，听课前的准备及听课时所要观察的要领。（即听什么，看什么，想什么？）再者，我们的评课仍停留在点上。2、运用理论指导实践不够。3、进一步抓好后进生的辅导，减少不合格现象，提高优秀率。4、教师课件的制作水平有待提高，今后我们应在这方面加强学习。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动，让每一位老师都有不同程度的提高，让每一位学生都取得了进步，这是我们数学教研组活动的目的。今后，我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中，以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。大坊小学数学教研组2016.12.26第二篇：总结封面红旗小学数学教学工作总结（2015—2016学第二学期）四年级朱仁军2016年7月8日红旗小学音乐教学工作总结（2015—2016学第二学期）四年级朱仁军2016年7月8日红旗小学英语教学工作总结（2015—2016学第二学期）三年级朱仁军2016年7月8日红旗小学体育与健康教学工作总结（2015—2016学第二学期）四年级朱仁军2016年7月8日第三篇：总结封面新疆阿合奇县那和达依铜矿工作总结新疆启明星矿业有限公司二○一二年九月新疆阿合奇县那和达依铜矿工作总结报告提交单位：新疆启明星矿业有限公司报告编写单位：乌鲁木齐天地源矿山技术咨询有限公司项目负责：覃明太编写人：宋安孝审查人：覃明太单位负责人：马惠英总工程师：许国礼提交时间：2012年9月对《新疆阿合奇县那和达依铜矿工作总结》的初步审查意见“新疆阿合奇县那和达依铜矿普查”是新疆启明星矿业有限公司自筹资金委托乌鲁木齐天地源矿山技术咨询有限公司进行风险勘查的项目。项目的工作任务是：在以往地质工作的基础上，利用1∶2千地质修测、槽探等手段，以80米的工程间距对矿体进行系统控制。大致查明区域成矿背景，大致查明矿区地层、岩石、构造等成矿地质条件；大致查明矿体的空间分布、规模、形态、产状、矿石类型、矿石质量、品位及其变化特征；大致查明矿床开采技术条件；初步总结矿床的成因类型、成矿规律和找矿标志；探求333级资源量，圈连矿体，并进行矿床可行性概略研究。为矿山开发建设提供资源依据。控制的主要实物工作量：1、1/2千地质草测1.5平方千米；2、1：1000勘探线剖面测量0.5千米；3、槽探400立方米；4、钻探200米；5、各类样品130件。本次工作自2012年4月14日正式实施，至2012年9月28日提交工作总结。实际完成工作量为：1/2千地质草测2.5平方千米；1：1000勘探线剖面测量1.0千米，探槽500立方米，钻探250米；岩、矿石化学分析样130件，其他各类样品若干件。报告共分10章39节，总计2万9千余字，附图2张。经初审认为，报告章节安排合理，内容齐全，文字通顺，层次清楚，附图齐全、美观，内容要素符合综合图件要求，必要的附表、附件基本齐备，符合有关要求。对项目工作评述意见如下：一、普查工作程度1、通过1