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总结发言稿

第一篇：总结发言稿节能减排讲座总结发言稿老师、同学们：刚才，XXX做了热情洋溢的“节能减排低碳生活”报告会。让我们对XXX的到来和精彩的报告表示热烈的欢迎和衷心的感谢！XXX的报告，从节能减排的概念、形式、意义等方面系统地讲解了节能环保相关知识。报告内容丰富，主题突出，语言生动，深入浅出地普及了低碳生活和节能减排的科学知识，积极倡导科学、健康、文明生产生活方式，使我们受益匪浅。这几年，我校坚持倡导环保理念。如在工程建造，我们的环保厕所，利用排泄物产生沼气作为食堂燃料，沼液可用于校园实践田地肥料。今年建造了7500平方米的塑胶操场，极大地减少了灰尘污染，改善了学生参加体育活动的环境和条件。同时地下蓄积的雨水可用于冲洗操场、厕所，浇灌实验田地。为了使我校“节能减排，创绿色低碳校园”的教育活动持续开展，不断提高我们的节能环保意识，让我们在美的环境里工作学习。我代表学校向大家倡议和要求：1、政教处、团委要利用升旗仪式，国旗下讲话，向全校发起“低碳行动，从我做起”行动倡议。同时要结合环保纪念日开展专题教育，要发挥同学们的积极主动性，利用板报宣传、主题队会、主题绘画、举办手抄报作品展，组织环保征文，开展我是环保小卫士等形式多样的活动，在全校范围内开展环保活动，宣传教育师生树立节约、环保的思想。促进师生养成节能减排意识，过一种健康低碳的生活。继续开展“环境教育小手拉大手”活动，发动每个学生带动家长种植花草，在家庭中向父母宣传不使用一次性筷子、一次性塑料杯子，不买有益的动物，不浪费水电资源等诸多方面的环保知识，并养成良好的节约水电、粮食，不乱扔杂物等习惯，使绿色行为与学生、家长相伴„„2、各任课教师要在教育教学中要重视学科渗透，充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入教育教学活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。3、学校不断营造了高雅的的文化艺术氛围，加强了校园的文化环境的建设，制作了标志牌、展示板来进行保护环境的宣传教育工作，使校园内环境教育的氛围无处不在，“让环境说话”，在师生群体中树立起“学校是我家，净化靠大家；人人行为美，处处环境美”的意识。5、学校将指导教育学生认识可回收垃圾和不可回收的垃圾，每班做到垃圾分类处理。组织学生主动收集学习生活废品，用日常积累卖售所得订阅或购买有益书籍报刊，努力养成节约环保、循环利用资源的责任意识。最后，我希望全校师生要积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，并且积极参与到低碳生活中来，不断增强低碳生活意识，为共建美丽咸阳做出新贡献。最后，再一次以热烈的掌声对在百忙之中为我们做的报告会表示衷心的感谢！第二篇：发言稿(归纳总结)发言稿在前段学习的基础上，我们广大党员继续深入学习了总书记一系列重要讲话，特别是总书记亲临指导河北省委常委班子党的群众路线教育实践活动专题民主生活会时的重要讲话精神，意义深远，堪称经典，极具示范作用，我感受颇深，对进一步提高认识有很大帮助。首先，领导班子民主生活会是党的群众路线教育实践活动的关键环节。这次教育实践活动突出强调自上而下开展，领导机关、领导班子、领导干部带头，打铁还须自身硬。中央政治局已经率先垂范，省部级领导班子积极跟进，把民主生活会作为重要抓手，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，从自己做起，从现在做起，从具体、点滴、细微做起。实践证明，只有各地区各部门各单位各级党组织特别是省部级领导班子抓紧抓实抓好民主生活会这个关键环节，党的群众路线教育实践活动才能按计划、分步骤顺利开展下去，取得预期成效。其次，发现和解决自身问题是领导班子民主生活会的根本目的。根据党的十八大精神，以习近平同志为核心的党中央之所以决定在全党深入扎实开展党的群众路线教育实践活动，是因为党内脱离群众的现象大量存在、问题十分严重，集中表现在有的领导机关、领导班子和一部分领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上，主要是理想信念动摇、宗旨意识淡薄、精神懈怠，贪图名利、弄虚作假、不务实效，脱离基层、脱离实际、不负责任，铺张浪费、奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。必须对这些作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。领导班子民主生活会就是要有的放矢、有针对性，认真发现和解决自身问题，坚决反对以形式主义反对形式主义等“四风”，坚决防止“闯关”、过关和扎稻草人、走过场。再次，批评和自我批评是领导班子发现和解决自身问题的有力武器。领导班子发现和解决自身问题不是一件轻而易举的事。工欲善其事，必先利其器。领导班子在民主生活会上必须坚持用好批评和自我批评这个有力武器和苦口良药，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡