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恐怖袭击突发事件演练总结(合集五篇)

第一篇:恐怖袭击突发事件演练总结恐怖袭击突发事件应急演练总结安全生产,“预防第一”采油二队本次组织的恐怖袭击突发事件应急演练通过提前的精心准备、教育、实施,已顺利结束,特对这次演习进行总结如下:取得的成效:此次演习让所有员工都认清了目前的反恐、反暴力、反劫持的形式,提高了对反恐等突发事件工作的认识,增强了同犯罪势力斗争的紧迫感和责任感,进一步强化了员工反恐工作的信心和决心。本次演练各员工都能按各自的角色进行演练,积极性也得到了提高,通过本次演练,积累了处置突发事件的经验、能力,为下次紧急情况下的组织起到了宝贵的参考经验及作用。存在的问题:部分参演人员没有意识到应急演练的重要性,出现了嬉笑等现象,使演练的总体效果受到了影响。在模拟反击的环节中还可以更加细化,能够更加充分发挥员工在恐怖袭击突发状况中保卫自己生命及财产安全的能力。后续工作:反恐工作是一项长期的工作,要使之形成制度化、系列化、规范化。强调责任追究制度,切实落实各项反恐工作措施,努力提高员工的反恐安全意识,切实保障员工的人身安全。柯克亚作业区采油二队2018年06月12日第二篇:防恐怖袭击演练总结加强防恐应急演练提升师生安全意识---小学防恐应急演练总结为了让全体师生对已有防恐知识进行运用和验证,提高师生处置突发暴力事件的应急能力,加强师生防恐防暴工作,10月19日下午,我校举行了一场校园防恐防暴应急演练,全校师生150余人参加了演练活动。下午3点30分,演练准时开始。假设恐怖分子从大门试图闯入。学校保安经过判断,确定为恐怖分子,立即拉响警报,并和正在上课的教师一起极力阻止恐暴分子对学生的伤害,同时对恐暴分子进行劝说、交涉,尽全力保护好学生的安全。听到警报后,总务王武老师第一时间拨打“110”报警。宋迎春校长立即发出通知:“全体师生注意,学校发生了恐怖暴力袭击,请室外的同学尽快返回教室躲避。请各班班主任、科任老师快速到教室,关闭门窗,做好防护工作,切实保护好学生。”得知险情后,所有防暴组成员持器械立刻赶到暴恐分子聚集点,与恐暴分子展开搏斗,与之周旋、交涉,争取适当机会制服暴恐分子,或尽量想办法拖延时间,等待警察救援。正在上体育课的学生迅速返回教室躲避。班主任和科任教师立即赶到教室,同上课教师一道,指挥学生紧闭门窗,用课桌、木柜顶住门窗,防止暴恐分子破门窗而入。其他教师立即到就近楼道口,指挥室外学生有序回教室躲避,保守教学楼各楼道口,阻止暴恐分子进入教学楼。五、六年级的同学用椅子进行掩护,一到四年级的学生躲在课桌下防止伤害。学校保安和教师齐心协力,最终制服恐暴分子并带走。暴恐分子带走后,校长宣布演练结束,并总结:“老师们、同学们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。”学校高度重视此次演练活动,演练前,精心制定演练方案,召开了全体教职工大会,对各项应急措施进行了周密部署。此次演习考验了保安的警惕性,让师生对防暴事件的应急程序、逃生方法有了切身的体会。通过此次防恐防暴演练活动,提高了学生的自我保护意识,增强了教职员工的防暴意识与处理突发事件的应变能力,检验了学校安全防范工作的实效性,进一步确保了校园环境的和谐稳定。第三篇:突发事件演练总结龙港寄宿制小学突发事件演练活动总结在学校领导组的精心安排下,全体教师的认真组织下,全校师生的积极配合下,今天演练先后进行“应急避险,紧急撤离和医疗救护”三个科目的演练,整个演练过程既紧张逼真,又有条不紊,演练按方案进行,达到预期目标取得圆满成功。现总结如下:一、领导重视演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。三、师生参与,演练效果呈现良好总指挥通过广播下达命令,在场教师指导学
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