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总结华西

第一篇：总结华西天全县医院儿科对口支援工作总结为提高县级医院卫生技术人员综合素质，解决医疗中的疑难问题，使当地群众就近得到经济、方便、优质、廉价的医疗服务，在四川省卫生厅和医院的统一部署下，我荣幸的被分派到天全县人民医院进行为期6个月（2013年3月至2013年8月）的对口支援工作。在天全县人民医院各级领导及医护人员的支持和热心帮助下，本着互帮互学，共同提高的原则，经过自己努力完成对口支援任务，现总结如下：一、熟悉情况、融入环境，尽快进入对口支援医生工作角色。一方面，利用网络资源和书籍资料，熟悉天全县历史、人文、地理情况，学习天全县人民医院的政策、规章和制度，了解儿科工作重点、特色专业和资源优势，熟悉当地地方习俗、生活习惯和人际关系。另一方面，积极与医护人员沟通，交流感情，增进友谊，从最基层了解儿科及相关科室情况。儿科住院患儿以呼吸系统、消化系统、泌尿系统、变态反应性疾病、神经系统疾病为主，其次为感染性疾病。门诊主要是关于儿童保健方面知识咨询，呼吸道疾病、消化道疾病为主要就诊原因。自对口支援工作开展以来，儿科门诊就诊患儿增加，病房住院患儿增加，县外就医患儿较前减少，为当地群众提供了便利的医疗服务。我在支援期间参与儿科病房的日常工作，协助科室关于支气管肺炎、支原体肺炎、传染性单核细胞增多症、川崎氏病等疾病临床路径的完善和执行。新建立并执行过敏性紫癜临床路径表。协助完善住院医师工作职责、主治医师工作职责和科主任工作职责制度。在医院支持和帮助下，与儿科主任一起筹建新生儿病房，建立和完善新生儿病房管理制度、新生儿重症监护室工作制度、新生儿隔离制度、新生儿病房感染管理制度。结合当地情况和儿科病房的实际情况制度新生儿病房探视制度，以保障新生儿病房医疗安全。二、参与抗震救灾及社会活动4.20芦山地震中天全县是重灾区，在地震中儿童出现不同程度的身体和心理疾患，在四川大学华西第二医院大力支持下，我积极投入到天全县人民医院组织的抗震救灾工作中，为灾区患儿和妇产科患者联系并提供便利的转诊服务。抗震救灾工作中，处理地震伤员，协助儿科病房的临时组建和安置工作；克服困难坚持儿科门诊和病房查房工作开展。与当地医护人员和患儿同吃同住，地震期间共诊治儿童患者约300例，为灾区儿童顺利度过灾情提供医疗帮助。灾后为了给当地群众和驻地的武警官兵、行政单位等提供便利的医疗，我积极参加天全县医院组织的义诊及送医送药活动3次，诊治患儿约100人次，同时慰问当地行政机关和武警官兵，为他们送去华西的医疗服务和关怀，得到广大群众和人民子弟兵的的好评。在建党82周年之际，参加天全县医院组织的义诊活动，为广大群众提供便利的医疗，让其感受党的温暖华西医护人员的关怀。同时参加天全县医院党支部组织到红军走过的地方接受教育，并与当地支部和联系村支部举行联谊活动。三、突出重点、全力攻坚，努力解决儿科医护人员热点和难点问题基层医院大多医疗水平差，技术落后，医护人员理论知识基础薄弱、接受再教育机会较少。在对口支援工作期间，听取科室医护人员意见，了解他们想掌握和学习的内容，拓展视野，开展新技术、学习新知识和新诊治指南。我结合他们的医学理论知识水平，分层次、住院患儿的病种，认真准备了儿科教学课件，举行全院讲课15次，内容涉及呼吸、消化、内分泌、肾脏、新生儿等专业，为提高儿科患儿的常见病和多发病的诊治水平提供理论支持；通过互联网知识，给他们讲解儿科系统性红斑狼疮、肾病综合征、过敏性紫癜性肾炎、间质性肺炎等疾病的最新诊治指南，为当地儿科医护人员开阔视野、了解相关专业知识的最新动态提供帮助。为解决临床的实际问题，提高医护人员的诊治水平，每周组织专业组查房和疑难病例讨论。在专业组查房中结合患者病情讲解相关理论知识，大家共同讨论学习，提出合理化建议，制定最终诊疗计划，并提出在日常工作需要重点关注的部分。对疑难病例进行重点讨论，解决实际临床问题，制定下一步诊疗计划，根据患者病情变化和治疗反应再讨论、再完善诊治计划。在对口支援期间先后诊治患儿约2000例，组织约150例患儿进行疑难病例讨论。定期进行教学查房，及时指出日常工作中的不规范操作，提高医护人员理论水平，提高诊治技能。在支援期间共进行8次教学查房。鉴于部分患儿由于当地医院医疗条件限制无法进行治疗，为他们进行基本医疗处置后积极联系上级医院安排转诊，为患者提供更好、更便捷的医疗服务。四、进行基本技能培训为提高儿科医务人员实际操作水平及相关理论知识，进行基本理论、基本技能培训。在支援期间，先后进行了胸膜腔穿刺术、腹腔穿刺术、骨髓穿刺术、腰椎穿刺术、股静脉穿刺术、肾穿刺活组织技术、血液透析的讲解和培训，介绍相关技术的适应症、禁忌症、操作方法与程序和注意事项。五、开展新技术在天全县人民医院儿科的共同努力下，正式运行新生儿病房，完善各项管理规章制度。通过与