恒涛双语实验学校教师节庆祝方案.docx

恒涛双语实验学校教师节庆祝方案

第一篇：恒涛双语实验学校教师节庆祝方案恒涛双语实验学校庆祝教师节实施方案一、工作分工1、氛围创设：总务处杨岳峰主任负责大厅门口正上方屏幕滚动字幕：“亲爱的老师，节日快乐！”。插部分彩旗到阳光路两侧，由艺体组付英杰负责。从楼上往下拉部分小彩旗由资源部安排人员负责。早晨音乐播放教师节歌曲，由艺体组付英杰负责。2、横幅幼儿园会议室横幅：恒涛双语实验学校庆祝第27个教师节座谈会；幼儿园四楼多功能厅横幅：恒涛双语实验学校庆祝第27个教师节文艺演出。3、多媒体幼儿园会议室的多媒体由孙志杰主任负责，（9.8日）周四下午准备好，座谈会之前播放学校及幼儿园的专题片，四楼多功能厅多媒体由杨岳峰主任负责，周三下午2：30彩排前准备好。4、校长发言稿校务部吕主任；领导座次牌：校务部吕主任。领导及办学单位邀请函：校务部吕主任，周三下午发放完毕。幼儿园家长邀请函：幼儿园薛园长负责，每班邀请一名家长。幼儿园节目总协调：聂园长负责。主持：幼儿园李海燕老师负责，再加两名幼儿主持。多功能厅桌椅由幼儿园魏主任协调，周四下午放学前到位。5、后勤保障花束购置：总务处杨岳峰主任；幼儿园接待室、会议室及多功能厅；茶话会用品购置：生活科王主任，于周五上午7:30之前送到幼儿园接待室（水果清洗干净），并准备好矿泉水，于周四下午5:00前送到幼儿园接待室（接待室、会议室、四楼多功能厅使用）。花束购20束（支）。于周四（9.8）下午三点到位，送到园长室备用。6、接待总负责幼儿园张玉丽负责接待的老师周五上午7:30到位。接待分组安排：第一组：大门口接待：安排两名教师(孙田芳、王平)7:30在大门口接待，负责轮流引领与会人员到指定地点，先到晨检室随礼（晨检室有孙建军负责），领导到接待室就坐，被邀嘉宾到会议室就坐，由校务部吕主任安排接待教师。文艺汇演9:30开始。第二组：接待室（吕晓红、袁玉玉）和会议室（单继芳、李婉育）接待，领导及家长上四楼就坐时，以上老师继续上四楼接待。7、路线解说：幼儿园于莎莎老师，从二楼接待室出，向西经过整个二楼，可以进阅览室，然后上三楼，由西向东进特种室，从东楼梯上四楼多功能厅就坐。8、学生氛围创造小学：以班级为单位，让学生手工制作贺卡，主题:庆祝教师节。负责人为全体美术教师。幼儿园：以班级为单位，让幼儿制作手工作品，主题：教师节快乐。负责人：各班班主任。9、节目安排：节目导演：单既玉、闫勇鹏、付英杰、杨昭小学3个节目，幼儿园5个节目，小学节目的负责人杨昭于周三下午彩排前把节目名单报幼儿园聂荣玉处，幼儿园节目有聂荣玉负责，节目单打印时间为周四上午。节目候场在多功能厅东第一教室。10、节目彩排第一次彩排：周三上午8:30；第二次彩排：周四上午8:30.11、会场布置：12、会场秩序：13、会场音响：音乐：道具：14、宣传工作：由张玉丽负责把学校和幼儿园的宣传彩页装材料袋发给每位与会人员，周四下午装好。材料袋到资源部杨岳峰主任处领。第二篇：恒涛双语实验学校柿子节方案及采摘注意事项恒涛双语实验学校“大手拉小手、欢乐庆丰收”柿子节活动方案活动目的：1、学生亲自采摘柿子，掌握采摘方法。2、品果实的甜美，感受丰收的喜悦。3、借采摘节让学生真正体验到劳动和实践的快乐，成功的喜悦，同时培养学生的团队合作精神。活动对象：全校师生活动时间：2014年11月10日-----11月21日活动主题:大手拉小手、欢乐庆丰收活动步骤：一、柿柿如意，欢乐全家福2014年11月10日----11月14日。全校学生由班主任自行带领到柿子园照像，上交两张照片，一张是全班师生的合影（电子稿注明班级），一张是精彩的瞬间（电子稿自拟题目）。二．心手相牵，分段采摘2014年11月17日（周一）下午3:05---3:35，一年级和六年级一起采摘。2014年11月18日（周二）下午3:05---3:35，二年级和五年级一起采摘。2014年11月19日（周三）下午3:05---3:35，三年级和四年级一起采摘。三．活动准备：（一）各班主任提前做好学生的动员工作：A、团队活动前进行纪律教育、安全、教育；B、教育学生在团队活动中应互帮互助，团结协作。C、团队活动更要遵章守纪，统一行动听指挥，不擅自行动。D、准备好采摘时用到的工具，如：爬高的凳子，盛运柿子的小桶、篮子等。E、保护园内设施，不得推挤、践踏圆桌、方凳、塑料桌椅等。（二）一年级和六年级一起采摘流程6年级1班和一年级1班、2班；6年级2班和一年级3班、4班；6年级3班和一年级5班；6年级4班和一年级6班；6年级5班和一年级7班；6年级6班和一年级8班9班。1、学生代表发言：回忆美好时光，进行爱心传递。（赵伟主任负责）2、校长发言。（林新香主任负责）3、杜会卿主任强调采摘注意事项。（三）二年级和五年级一起采摘，三年级和四年级一