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悦来中学纪念建团90周年暨

第一篇：悦来中学纪念建团90周年暨悦来中学纪念建团90周年暨“五四”运动93周年活动方案今年是中国共产主义青年团成立90周年，五四运动93周年。为继承和发扬共青团光荣传统，当好党政得力助手和后备军,进一步加强团的组织建设和共青团工作，引导广大青少年进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，决定在“五四”期间集中开展系列纪念庆祝活动。现将有关事项通知如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，结合团县委总体安排，进一步宣传和弘扬伟大的“五四”精神，传承共青团的优良传统，不断增强广大青少年的光荣感、责任感和使命感。二、活动主题与党同奋进青春献沭阳三、活动时间：2012年4月至5月开展。四、活动安排（一）开展团史教育宣传活动1、组织开展团员意识教育活动。把纪念活动与团员意识教育结合起来，在“五四”期间广泛开展集中学习《团章》、“重温入团誓词”、“挂团旗、戴团徽、唱团歌”等团的礼仪教育活动，引导青少年坚定理想信念，不断增强广大团员的自豪感、光荣感，进一步提高广大团员自觉发挥模范带头作用的积极性和主动性。2、组织开展党史、团史、革命史教育活动。结合实际，通过开展党团史讲座、党团史知识竞赛、团员意识教育、演讲比赛、举办新老团干座谈会等多种形式，进一步加强青少年对党、团的了解和认同，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。（二）开展系列文化活动1、开展“亮身份”活动，将团内荣誉在单位醒目位置亮出来，将团徽戴起来。2、开展一次大讨论活动，组织团干部和团员开展“全市学习沭阳赶超沭阳，共青团怎么办”大讨论，进一步统一思想，明确工作方向、思路。3、开展一次主题征文竞赛，以“我的青春别样红”为主题，弘扬新时期五四精神，广泛开展征文竞赛活动。（三）开展实践活动依托“爱在社区”学雷锋志愿者工作站，结合全校学雷锋活动统一部署，组织广大青少年和志愿者学习践行“雷锋精神”，开展以“进社区”为重点的志愿服务活动，通过卫生保洁、爱心慰问等形式，开展志愿服务实践活动，增强团员青年的服务意识；参加社会服务和公益劳动，扩大团组织影响力。（四）、评选一批先进青年在本单位开展一项先进青年典型评选活动，如评选杰出青年、十佳青年教师等。掀起学习先进、争当先进的热潮。悦来中学4月23日第二篇：纪念建团90周年（一）追寻青春——开展系列党团史教育活动1、开展机关青年党团史教育活动。在建团90周年之际，全县乡镇、机关团组织要结合实际，组织开展辖区和本单位青年以“党史、团史、革命史”为内容的党团史讲座、党团史知识竞赛、团员意识教育、演讲比赛等纪念活动，通过多种形式组织开展“学党史、知党情、跟党走”和“3.5”学雷锋日主题教育。5月4日当天，各乡镇、机关团组织要与县级团委同步开展“重温入团誓词”、“举团旗、唱团歌、戴团徽、学团章”等主题团日活动，激励青年坚定理想信念、勤奋刻苦学习、勇于艰苦创业、培养高尚品德，为实现党确定的宏伟目标而不懈奋斗。2、开展中学团员青年党团史教育活动。组织开展全县范围内的中学生“四个一”暑期社会实践、“3.5”学雷锋日、“12.9”成人节等主题教育5次以上（在初中阶段，以14岁集体生日活动为起点，开展主题为“告别金色童年，唱响青春梦想”的迈入青春门教育活动；在高中阶段，以18岁成人宣誓活动为标志，开展主题为“树立远大志向，担当社会责任”的走好成人路教育活动），引导教育5000人次。组织开展中学青少年“学党史、知党情、跟党走”、“我与祖国共奋进”等主题教育或素质拓展活动15次以上，影响青少年2000人次以上，选树各类中学生先进典型，全年计划培养各类青年马克思主义者400名。3、开展中小学少先队员党团史教育活动。积极探索建设社区少先队组织，开展各类适合社区特点的少先队活动。通过“家乡文化大搜索”征文、摄影、绘画、DV影像短剧、特色家乡文化主题队会等活动县级评选，选树各类典型，优秀集结成册。组织全县所有少先队组织开展少先队小公民意识争章和“红领巾心向党”活动，贯穿全年始终，进一步引导全县小公民从小养成责任意识、民主性格和道德品质，评选五好小公民10名。开展“寻找最美丽的心灵”原创微文、微图、微视频征集活动，引导少先队员做明礼诚信、有社会责任感的小公民。（二）激扬青春——开展系列青年文化活动1、举办2012年青年文化节活动。精心筹划2012年青年文化节，丰富青少年的节日文化生活，努力打造具有鲜明时代特点、深受青年欢迎的五四青年节节日文化。通过举办青年篮球赛、乒乓球赛、青年歌手大赛等系列赛事活动，鲜明地亮出团旗、团徽等团的文化标志，引导广大青少年积极参与健康向上的活动，陶冶团员青年道德情操，培养团队协作意识，展示当代青年青春风采，激发广大团员青年的爱国、爱党、爱团热情。2、开展乡