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感动中国人物策划（五篇范文）

第一篇：感动中国人物策划“感动中国人物”展板制作及展览策划方案专业班级：外国语10级本三班指导教师：肖凌学生姓名：第一部分策划背景（三号字黑体加粗）一、活动开展需求背景（四号字宋体加粗）正文（小四号字体）二、活动基本情况简介（四号字宋体加粗）三、活动组织部门（四号字宋体加粗）四、活动执行对象（四号字宋体加粗）五、活动预期社会影响（四号字宋体加粗）第二部分活动的目的及意义（三号字黑体加粗）一、活动目的（四号字宋体加粗）二、活动意义（四号字宋体加粗）第三部分活动时间、地点（三号字黑体加粗）一、活动时间（四号字宋体加粗）二、活动地点（四号字宋体加粗）第四部分活动流程（三号字黑体加粗）一、展板内容与主题选择（四号字宋体加粗）二、展板制作流程（四号字宋体加粗）三、展览流程（四号字宋体加粗）第五部分活动经费预算（三号字黑体加粗）第六部分活动中应注意的问题与细节（三号字黑体加粗）注意事项：1.整个策划方案必须用A4纸打印，不少于4张A4纸（包括封面）；2.展板内容可参考中央电视台从2002年到2011年的感动中国年度十大人物；3.请同学们自行选择100块展板的分类线索，将100块展板进行大的主题分类。第二篇：感动中国人物策划“感动中国人物”展板制作及展览策划方案专业班级：10级应用化学指导老师：汪金川老师学生姓名：李荣策划背景一、活动开展需求的背景：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。从2002年中央电视台《感动中国》活动开展以来，已经走过了十年的路程，从鲜为人知到如今妇孺皆知，成长为一个品牌活动许多网友都有一个共同的感受：“每一次观看《感动中国》，感动都会在霎那间汇聚在一起，形成一股无形的力量，强烈地震撼着我的心灵，冲击着我的每一根神经，直到感动的泪水潸然而下。《感动中国》是一个传播社会主义核心价值观的平台，是引领时代精神的精品，是时代的坐标品，是一面成就世界的镜子。在这里，我们能用心灵聆听中华民族精神、思想脉动的主旋律的各种乐章，或悲壮慷慨或昂扬激越，这些不同的乐章既是中华民族精神主旋律的具体表现，又不断丰富和发展着中华民族精神的主旋律。十年的《感动中国》，事迹如歌，人气浩荡。若问《感动中国》的意义和价值，可能会有无数的答案，我想用“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物”来概括。二、活动基本情况简介：1、策划活动，2、制作展板，3、组织同学学习并参观展板，4、收集同学的参观感想，5分析并总结活动三、活动组织部门：校人文社科部、宣传部、四、活动执行对象：湖北理工大学的全体师生五、活动预期社会影响：1、有利于加强思想道德建设，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；2、有利于牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观；3、有利于引导大学生树立正确的世界观和人生观，促进大学生的健康成长；4、有利于形成奋发向上的精神风貌，为社会主义现代化建设提供强大的精神动力；5、是建设社会主义和谐社会的需要，有利于进一步形成良好道德风尚与和谐人际关系活动的目的与意义一、活动目的：为弘扬社会主旋律，培育民族精神，通过开展学习感动中国人物先进事迹，进行典型宣传教育，发挥典型人物的带动和示范作用，营造积极向上的校园文化氛围，不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹，而且让我们的身心融入到感动的氛围中，更好的认识自己，了解社会，树立正确的人生观，为今后的学习工作指明正确的方向，并推动学校良好学风的进一步形成。二、活动的意义：感动是一种力量，传扬是一种继承。通过感动中国，我们学到的是一种品质，继承的是中华民族生生不惜的民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。时代赋予我们大学生肩负祖国明天的任务，我们在提高科学技术文化水平的时候，自然不能遗忘那些存在于平常生活中的点滴感动中所蕴涵的民族精神。活动时间、地点一、活动时间：第九至十四周二、活动地点：湖北理工学院中门广场活动流程一、展板主题：感动中国-------100位新中国成立以来感动中国人物主题选择：感动来自平凡，榜样就在身边二、展板内容：宣传部做好宣传板块设计工作；同时由组织部召开组织委员会议，各班组织委员本着认真负责的态度将本次活动落到实处，并宣传鼓励同学广泛参加此次活动2002--2010年感动中国人物名单:2002年：郑培民、张荣锁、王选、刘姝威、张瑞敏、张前东、黄昆、姚明、赵新民、濮存昕2003年：杨利伟、钟南山、达吾提·阿西木、高耀洁、尾山宏、巴金、陈忠和、梁雨润、成龙2004年：刘翔、任长霞、明正彬、袁隆平、徐本禹、田世国、梁万俊、孙必干、牛玉儒、桂希恩、中国女排2005年：青藏铁路建设者、费俊龙、聂海胜、邰丽华、黄伯云、丛飞、李海