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感念师恩

第一篇：感念师恩“感念师恩情满九月”——庆祝“教师节”团队工作典型案例金山小学朱敏聪活动背景：9月，我们又迎来了第26个教师节，为了进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚。特借此开展了以“感念师恩情满九月”为主题的活动。通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。活动目的：营造良好的师生氛围，让学生用自己的行动表示对老师的心意。活动日期：2010年9月8日星期三活动形式:主题大队会活动地点：大操场活动准备:1、利用广播进行宣传2、少先队出一期以教师节为契机的校宣传栏3、各中队出一期以教师节为契机的板报4、利用国旗下讲话进行尊师重教的宣传活动过程：一、队会礼仪：（一）、全体立正（二）、出旗（三）、唱队歌（四）、大队长讲话，宣布队会内容二、中队长宣布活动开始：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！金山小学庆祝第26个教师节活动现在开始。三、学生代表演讲：教师节学生代表演讲稿——师魂颂尊敬的老师们、亲爱的同学们：9月10日是我国第26个教师节，在此，我们衷心地预祝全体教师节日快乐，身体健康，工作顺利！有一位教师曾经说过这样的话：“我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩；下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩；放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩；当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，今朝洒下爱心与汗水，明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐！”。四、表演唱歌五年级学生合唱《老师您辛苦了》。歌唱结束时，音乐声拉大，所有唱歌的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，并和老师说一句祝福的话。五、全体教师宣誓由校长领誓，在全校学生面前，全体教师衣着整齐，精神饱满，面向国旗，举起右手，庄严的宣誓：“忠诚党和人民的教育事业，认真履行教师职责，全面实施素质教育。敬业爱岗，依法执教；为人师表，教书育人；正直诚信，平等宽容；面向全体，尊重个性；终身学习，追求真理；与时俱进，开拓创新。六、“真情告白”活动：队部将在校门口放置专门的大信箱——“老师，我想对您说”，请同学们将你写给本校老师的话投入其中（请写清楚所寄教师的名字），我们将有专门的邮差，将大家的祝福送至教师手中。七、辅导员讲话：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天是一个特别的日子。人们常说：老师是春蚕----为学生吐尽洁白的丝缕；老师是蜡烛----为学生点燃求知的火焰；老师是桥梁----为学生铺平前进的道路。这几句话，正是我们老师的真实写照。孩子们，让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后，请同学们全体向后转，请你们响亮地向身后的老师说一声：“老师，节日快乐！”八、辅导员领呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！九、退旗，敬礼！（奏退旗曲）十、中队长宣布主题队会结束此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。最后让我们再一次祝老师们------节日快乐。注意事项：1、各环节的衔接要紧凑、自然过度。2、注意会场的秩序要安静。活动评价：本次活动取得了圆满成功，达到了预期效果。他们用自己朴素的行动或充满聪明才智的创意表达了自己对老师的真挚感情和道不完的谢意，在学生多样化的感恩系列活动中既发扬尊师重教光荣传统，又加强了师生交流，增进了师生感情，也使得学校的师生关系更为和谐。第二篇：感念师恩感念师恩老师是人类灵魂的工程师，人的一生不能没有老师,师说中说到“师者所以传道受业