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感恩活动总结

第一篇：感恩活动总结感恩节主题活动总结赵疃学校于祥斌感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我们组织学生开展了一系列感恩主题教育，让同学们在活动中有所认识，有所感悟，有所启迪。一、达到了活动目的通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈，并在此基础上学会了关心他人、知恩图报。使学生树立起了感恩之心，使学生对父母心存感恩，更使学生把这种爱化作博爱，能够感恩帮助过自己的人。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩，使家庭充满和谐、充满爱心、充满希望。二、内容与形式1、从实践体验入手，开展了父母感恩教育。首先，要求各班利用班会向学生进行了全员发动，公布感恩系列教育活动内容。让全班同学从实际出发，从小事做起，回家帮助父母做力所能及的事情。2、从班会入手，开展了感恩父母教育。结合班级实际，召开了主题班会。如《学会感恩——回报父母》，《孝敬父母心存感恩》。开展了一些活动，用不同形式和父母交流一次感情。折射出了学生对家长的关心和感激。3、从读书收集资料入手，开展了感恩父母教育。让学生收集了部分名言、警句等进行交流、熟读、背诵、理解，汲取传统美德之精华。4、结合自己平时的教学，用不同的形式了解父母的生日，向父母老师表达了自己的祝福。“母亲，多么让天下儿女敬仰的字眼；母爱，多么像哺育我们成长的宁静港湾。”“老师，您辛苦了！一句句铺实的话语表达了同学们深深的情谊，这次感恩活动，让同学们了解了大人的辛苦，学会了感恩老师家长对我们的爱护，试一次十分成功的班队活动！第二篇：感恩活动总结感恩活动总结跳跳二班李聪敏2014年11月27日我们开展了感恩节活动，通过此次感恩节活动，孩子们在亲身体验中懂得了感恩，学会了感恩，为他们一生的成长积累了一笔宝贵的精神财富。我们在组织活动的过程中收获了感动，积累了经验，提升了能力。家长们收到了孩子爱的信息，感到温暖的同时，更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。一、感恩节活动感恩短片：家长、幼儿和我们共同分享了两个感恩短片：第一个短片是关于人的一生一个轮回，看到在爸爸妈妈老的时候经常孤独的等待自己的儿女，好孤单的一个背影。所以现在趁着我们年轻，没事的时候多陪陪爸爸妈妈。第二个短片有关一个未成年的小女孩，妈妈下肢瘫痪，为了挣钱帮妈妈买把轮椅，选择了一个不合理的的方式上网帮别人升级游戏来挣钱。虽然小女孩的方式不太合理，但当我们知道前因后果之后，小女孩是多么的爱着妈妈，即便被妈妈知道上网挨打，也不告诉妈妈原因，还哭着祈求警察叔叔不要告诉妈妈，怕的是妈妈的生气，妈妈的担心。事情可能不算大，但足以证明小女孩对妈妈的爱。看完短片的那一刻，教室里顿时安静了，也没有孩子的声音。此时此刻的爸爸妈妈心里也许在想着自己的父母。我当时看到浩文的爸爸、淼淼的妈妈眼睛都湿润了，眼睛红红的。对于孩子们而言他们不太明白什么意思，但看着爸妈一个个的表情，我相信每位家长都可以把这份爱传递下去，为自己的孩子树立一个好的榜样。在老师的引导下，孩子给爸爸妈妈说一句，谢谢爸爸妈妈，我爱你们。爸爸妈妈脸上洋溢着幸福。水果分享感恩节的半日公开活动，课堂活动我们进行的认识水果。家长们非常配合竭尽全力为我们带来各种水果，让我们感到很欣慰。彤彤的妈妈，伯欣的奶奶来了之后，“老师，非常抱歉，我们没有找到红毛丹。各个超市、卖水果的地方我们都没有找到红毛丹，我们买了点别的水果可以吗？”看到家长们这么的配合，我急忙说：“太感谢你们积极地配合了”。短片之后我们已经把水果全部弄好。让孩子们自己盛爸爸妈妈喜欢吃的水果，亲子喂爸爸妈妈吃，看到爸爸妈妈脸上幸福的笑容，相信此刻的他们一定觉得水果特别的甜。感恩寄语给每一位家长发一张爱心卡片，让家长在这特殊的节日里，把自己想说的话，想感谢的人写在卡片上，贴在墙上让家长们共同分享。感会时间的美好，体会感恩。二、感恩体会通过这次活动让我们体会到爱时时刻刻就在我们的身边，家长对我们的工作更加的支持，看到龙佳毅小朋友妈妈发微信说“有意义的一场活动，学会感恩，懂得感恩，感恩老师们的辛苦付出，感谢老师们的细心照顾!爱你们”看到之后我们的心暖暖的。三、小结感恩节活动虽然结束了，但感恩的心永远存在。这次活动让我们更明白了，生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于我们的生活中。第三