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感动就在你我身边

第一篇:感动就在你我身边感动就在你我身边——2013年十一黄金周纪实2013年10月1日为了激励我们一.三班孩子们诵读儿歌的热情,更为了让孩子们写一首好字,我从新华书店给孩子们每人买了一本“写字好老师”,作为奖励送给孩子们。表现出色的,封面上有“奖”字,需要努力的,封面上有“加油啊”的字样,并盖有“孙建荣”的私人印章。孩子们临写的有模有样,我很欣赏。2013年10月6日我们爱心妈妈团队按照假前约定,于10月6日下午两点对学童们进行儿歌的诵读检查。爱心妈妈团队的孙誉轩妈妈回荣成老家,所以这一组的小学童由我来检查。我约了爱心妈妈团队的史家源妈妈来帮我的忙,后来刘晓琳妈妈、张晟妈妈带着孩子过来了,也都留下来,我们从拼读、背诵、认字三个方面对孩子们进行调换检查。大约四点左右,我们组已全部检查完毕。而后我们和孩子们一起分享家长们带来的水果,孩子们吃着、说着、笑着,好不热闹。五点钟,刘洪旭妈妈接走了孩子。我就赶紧对各小组的检查诵读情况进行统计。其他组都陆陆续续把结果报上来了,唯有爱心妈妈团队的孔雯晴妈妈还没上报。我心想可能还没检查完吧,因为检查数量多,很辛苦的,所以我没催她。2013年10月7日10月7号上午,王方钰妈妈、官子桐妈妈还有我侄女,我们几个按照诵读数量在我班的“小小评比台展示我风采”专栏上给孩子们贴上了小贴画,这是一幅令孩子们你追我赶的画面,也是凝聚了老师和家长们心血的画面,更是我们一.三值得骄傲的画面!然后我们一起对我班外面走廊上的专栏进行了初步设计,并配了解说词,决定让小方钰做我班的海量诵读解说员。附:一.三解说词尊敬的领导:大家上午好!我们一.三班有一个响亮的名字,叫“海量阅读先锋队”!我们的口号是“海量阅读大闯关争当诵读小博士”!A.我们班的每个家庭都积极参与亲子共读,这是亲子共读时拍下的照片。B.我们的“爱心妈妈团队”我们一.三班在孙老师的感召下成立了“爱心妈妈团队”,由12位成员组成。她们开学以来走访了三个单亲家庭和一个困难家庭,分别送给三个家庭400元钱,最多的送给1200元钱,有的还给孩子买了衣服、裤子,把烧鸡、水果、点心、酸奶等留给孩子们。不仅如此,“爱心妈妈团队”的9个小分队,每周组织一次指导检查我们儿歌的诵读,这样既增进了同学们与家长的感情,我们又在愉悦的氛围中诵读了儿歌,我们乐坏了。C.“海量阅读先锋队”班级家庭联谊活动9月21日(阴历八月十七),我们一.三班举行了“海量阅读先锋队”班级家庭联谊活动,是在我们孙老师府君庙新区的园里进行的。为了这次活动,我们孙老师做了充分的准备,设计了大大的海报,还给我们学童和爱心妈妈们购置了50个小塑料凳和5个小方桌,并做了细致的布置和分工,所以活动进行得非常顺利,有分组检查,有集体诵读,有个人展示,还评选出了第一批海量诵读小博士。最后我们一起分享了孙老师提前备好的大泽山的葡萄、月饼,我们开心极了!这是一组活动时拍下的照片。D.我们一.三的“学以致用”小栏目我们一.三已正式开辟了“学以致用”小栏目:谁家小学童在学习生活中,用上了学过的歇后语、俗语等,孙老师督促家长们鼓励孩子学以致用,厚积薄发,为以后的“出口成章”奠定基础!她指导家长抓住瞬间,及时记录,发到我们老师自己的QQ记录里,便于她随时整理。家长们非常支持,积极行动起来,这是我班“学以致用”的成果展示!E.“小小评比台展示我风采”专栏专栏的上方是“小小评比台展示我风采”几个红色的刻字,中间是竖线格。最下方是绿地,在绿地上有45个带两片小叶的小芽。在这两片小叶上,分别标着①和②,①表示常规评价指标:遵守纪律言行文明讲究卫生热爱劳动姿势正确学会倾听发言积极书写规范作业及时等,②表示阅读评价指标:熟练拼读熟读短文识写字词背诵短文理解内容写话(作文)等。在每个小芽的正下方是我班45个同学的名字。我们孙老师的设想是:我们一.三班的孩子现在是一颗颗小苗苗,老师预祝我们在常州路小学这片肥沃的绿地上每天进步,茁壮成长,直到长成参天大树!我们孙老师平时注重做好记录,一周一总结,不管哪个同学哪一方面有出色的表现,都给贴上小贴画,同学们踊跃表现,热情高昂!从9月6日至10月22日,(于10月22日,我们一.三的爱心妈妈团队组织检查了一次孩子们儿歌的诵读情况,我对诵读数量进行了统计,10月24日平度市读书现场会在常小隆重举行)我们班有24个小学童背诵儿歌数量超了200首,其中有3位同学背诵了300首以上。我们已经评选出了两批海量诵读小博士,并发了表扬信。这就是海量诵读神奇的效果,欢迎领导莅临指导,谢谢大家!10月7号下午三点左右雯晴妈妈把数据报上来了,说不好意思有点事给耽误了,我说没事的。晚上我进了我们一.三的QQ群,看了小雪(小姜正妈妈)的聊天记录,我怦然心动!小雪2013-10-715:30:57昨中午孔雯晴的妈妈
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