感恩主题演讲稿：感动,在你我身边.docx

感恩主题演讲稿：感动,在你我身边

第一篇：感恩主题演讲稿：感动,在你我身边感恩主题演讲稿：感动，在你我身边感恩主题演讲稿：感动，在你我身边没有惊天动地，没有气吞山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎琐碎。这就是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景，深深将我感动，让我动容，我身边一群可爱的教师们用他们的行动，默默无闻地在自己的工作岗位上付出着自己的所有。所以，我可以骄傲地说，我们学校的每一位老师，都是我学习的楷模。我要向他们学习温文尔雅，精益求精的工作状态；学习他们对学生悉心呵护，耐心辅导的实际行动；学习他们一丝不苟，严肃认真的敬业精神；更要学习他们朝气蓬勃，安定从容的处事风格。你看，在晨露微曦的清晨，匆匆赶往学校的老师们已经在教室里开始了晨读辅导，这是集体辅导的前奏，当第一节课的铃声响起，每间教室里都会响起老师们那抑扬顿挫、饱含激情的讲课声，课间你又会看到他们在和学生倾心交流，并不时发出一阵爽朗的笑声。像赖XX老师今年已四十有余，已有近三十年教龄，但是教学上却依然是认认真真、一丝不苟，认真备课，认真总结，把她几十年的经验悉心传授给学生。尤雅蓉老师不仅是我们组的备课组长，也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她总是那么平和安静的伏案工作，不仅把本组的教研工作开展的井井有条，而且学生的一张张小篇子在尤老师手下圈点勾画，也重新唤发出光彩。从这些勾画中，及时发现学生学习上存在的问题，及时有针对性地进行辅导，我时常看着她给学生辅导功课，那么耐心细致，那么不厌其烦。郑丽真老师年轻有为，她在教学中着眼培养学生能力，发展学生智力，帮助学生及时总结当堂所学知识，课后又及时批改反馈，发现问题随时解决。根据学生的实际情况，她们每天都有不同层次不同类别的一日一练，真正让学生人人有事做，堂堂有收获，把细微处做到了极致……当下班的铃声响起时，我们常常看到的是老师们依然在办公室里埋头耕耘，改着那一叠又一叠的作文、写字本、练习册……每当我看到老师们这样兢兢业业、踏踏实实地工作，没有丝毫怨言，我明白了高尚是朴素的，它不仅没有闪闪的金光，而且朴素的不着痕迹，就像春天的小雨，无声无息的飘落下来，滋润着学生的心，浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实的同事身边，亲眼见证着他们用平凡书写伟大，用普通孕育崇高。他们那充满朝气的进取精神，那毫不懈怠的敬业精神，不正是实验小学教师敬业进取精神的缩影吗？在实验小学，学校是大家的，每个人都在尽心尽力地做好自己的工作，同时又齐心协力、互助合作，为实小更加美好的明天发挥着自己的光和热！第二篇：感动就在你我身边感动就在你我身边——课堂教学有感也许是平时过于忙碌，我们总是无暇仔细体会身边的小小感动，或许也从未想过把这些点滴记录下来，所以，我们才错过了许许多多美好的瞬间。今天，我却想把教学中的感触记录下来，因为，在那时那刻，我被深深地感动了。在很长一段时间里，我一直都在为教学内容的选择而纠结、彷徨。虽然教材上的内容丰富多彩，可有很多还是距现实生活太远，即使我们辅助于多媒体等教学设备和资料，由于不能很好的引起学生的情感共鸣，他们还是对其不感兴趣。所以，为了让自己能有机会走进孩子们的心灵世界，我就抽出了一部分时间，和学生共同来学习由他们推荐的歌曲。今天是第一次，早早准备好上课的资料，但还是心怀忐忑的走上讲台，可能是平时唱民族歌曲较多的缘故吧，经过激烈的内心斗争之后，我还是用一段语言导入了课堂。这节课主要以欣赏为主，要求学生用心去聆听感悟音乐，尽可能声情并茂的去表现音乐。因为歌曲是他们推荐的，所以，我发现他们个个都很认真、投入。歌曲欣赏开始了，第一首是筷子兄弟的歌曲《老男孩》，这首歌是11度青春系列电影《老男孩》的主题曲，讲述了一对痴迷迈克尔杰克逊十几年的平凡“老男孩”重新登台找回梦想的故事。由于好多学生对这首歌曲非常熟悉，很快他们就完成了欣赏和歌唱任务，让我倍感欣慰。接下来欣赏的是筷子兄弟的另一个作品《父亲》，这首歌曲我采用视听结合的方式来欣赏，首先欣赏歌曲的MV，然后再复听、跟唱练习。就在欣赏的过程中，我突然发现孩子们的情绪发生了变化，这是我未曾料到的，虽然在这之前我也曾为歌曲而感动过，但我并没有想到孩子们会因为它而落泪。说实话，在我的印象中，总觉得现在的孩子成长在优越的生活和学习环境中，很多时候不懂得去珍惜拥有，去感恩父母师长，去努力拼搏，甚至有时候还觉得他们怎么那样不懂事，也搞不懂他们究竟都在想些什么。。。而当我看到他们淌着泪水的脸庞时，我却被深深地感动了，在我心底，我想对他们说：孩子们，你们长大了，懂事了！歌曲欣赏完了，我却不知道该用什么语言来继续我的课堂，因为那时那刻，我已不忍心再用煽情的语言来修饰了。孩子们的眼泪已经告诉了我：他们已懂得什么是感动、感恩！课堂结束时，我提醒孩子