感恩节活动方案整理版.docx

感恩节活动方案

第一篇：感恩节活动方案感恩节活动方案一、活动主题：《心存感恩，与爱同行》二、活动目的：“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此北斗星校外托管机构将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。三、活动时间及地点：时间：2017年11月23日地点：北斗星本部阁楼教室四、活动参与者（暂定20人）：1、本机构学员2、自愿参加的晚托学生家长3、机构员工五、前期宣传方式：提前告知学生感恩节当天搞个关于感恩节的活动，让其回去搜集关于感恩节的由来的资料，准备从小时候到现在的照片，尽可能和爸爸妈妈一块的照片每个人各备份10张；六、主持人：北斗星全职老师七、活动形式：感恩主题八、活动内容及流程：1、感恩节的由来，知识环节（老师介绍，并且请学生叙述感恩节的由来）（10分钟）英国国内宗教迫害清教徒，1620年，102名清教徒搭乘著名的“五月花”号船到达美洲麻萨诸塞州的普利斯敦，冬天，水土不服，饥寒交迫……心地善良的印第安人送来了生活必需品，还教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜，到了欢庆丰收的日子，为感谢印第安人的真诚帮助，邀请他们一同庆祝节日。1863年，林肯总统把感恩节定为法定假日。到1941年，美国国会把感恩节定在每年十一月的第四个星期四。2、感恩节活动游戏游戏一玉米游戏（10分钟）①老师把五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。②比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给相应的礼物。③奖品设置，一名老师协助主持人发奖品。游戏二推南瓜赛跑：（美国传统感恩节活动）（10分钟）①3人一组，用小勺推着南瓜跑，规则是绝对不允许用手碰南瓜，最先到者一名，获胜。②南瓜3个、勺子3把。③奖品设置，一名老师协助主持人发奖品。游戏三麦田里的火鸡(音乐：稻草里的火鸡)（10分钟）①抽签选出猎人，其他人为火鸡。②开始播放音乐，当音乐响起时大家可以随意走动躲避猎人的追击，当音乐停止时火鸡要原地不动，猎人可以自由捉火鸡们!整个活动中猎人是蒙着眼睛的!③奖品设置，一名老师协助主持人发奖品。游戏四感恩：（全体人员参与）写感恩之情（15分钟）①播放歌曲《时间都去哪儿了》。②准备一个盒子或者纸袋，给每个学员分发一张便利贴，然后每个学员在便利贴上写上对爸爸妈妈的感恩话语。游戏之后收集起来，并在北斗星显眼位置张贴。协助人员:（工作人员一名）③最后同主持人沟通，选取5张卡片宣读出来，并且同学员宣布会抽取10张制作成心情驿站(在显眼的位置张贴出来)。九、人员安排①教室座位安排；②会场布置。目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。前期工作：1、制作感恩贺卡;2、感恩周：感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。当天活动前的准备：3准备暖场音乐以及《感恩的心》《爸爸去哪儿》《稻田里的火鸡》音乐，主持词4准备纸杯，纸巾等。教育孩子学会谦让、适量品尝。活动结束：1、感恩节活动精彩照片发放至午托群以及朋友圈。2、孩子制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)3、孩子写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育孩子感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!第二篇：感恩节活动方案感恩节—“感恩生活，分享美味”活动方案一、感恩节由来每年11月的第四个星期四是美国的感恩节，感恩节是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。二、活动主题感恩生活，分享美味三、活动目的随着感恩节的传入，加之融入中国的传统美德，使其赋予了新的涵义：让孩子学习换位思考，理解父母，学会感恩，奉献；让成年人互相体谅，人际关系更和谐。今天我们举行幼儿园小班的感恩节活动，希望可以从小就让孩子学会分享、感恩、奉献；让孩子在玩中学，在学中成长。四、活动时间11月的第4个星期四五、活动地点学校内六、活动内容1、孩子与家长合作，制作感恩节食物：土豆泥沙拉、果蔬沙拉、牛奶番茄汁。锻炼孩子的动手能力、体会家长平时做饭的辛苦以及增加亲子间的交流。2、感恩食物分享：将与家长合作的食物及带来的食物与其他