感恩教育方案精编.docx

感恩教育方案

第一篇：感恩教育方案感恩教育月活动方案针对一些学生存在的不会感动、不知感恩的心理和行为，为增强学生社会责任感，培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格，拟在全校学生中开展以“心存感恩、珍爱生命、回报社会、成就人生”为主题的感恩教育活动。一、活动目的感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于今天的广大青少年来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。通过系列教育活动要达到的目的是：1、让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩；2、让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们，尊重他们的劳动；3、让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会。二、组织实施（一）宣传动员（11月15-19日）团委利用学校宣传橱窗、黑板报等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播台播放感恩系列歌曲；召开班会进行宣传、动员。（二）集中教育（11月19日-12月11日）1、组织感恩教育讲座；2、教务科组织观看邹越感恩教育电教片；3、各班办一期感恩主题黑板报；4、传唱一首感恩歌曲；5、学生算一次亲情帐：①将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资；②计算学习投资的成本；③预测自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。6、各班召开一次感恩主题班会。7、组织学生写一篇以“感恩”或“亲情”为话题的作文。（三）感恩见行动（2010年11月11日-2011年1月10日）学生科特列出一些行动建议，各班学生可依据班级、个人实际情况选择部分建议或采取建议之外的其它措施付诸行动。1、感激父母养育之恩①倡导节约，杜绝浪费，“为父母节约一分钱，一粒米”。②完成爱心家庭作业：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日；赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚；为家里做四件家务事：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。③向父母写一封家书，汇报自己在校学习、生活情况。2、感激老师的培育之恩①见到老师，使用尊敬老师的文明用语。②上课认真听讲，认真思考和回答老师提出的问题。③向老师献真情，自选“四个一”（给老师写一封信、找老师谈一次心、向老师提一个建议、向老师表一个决心）。3、感激他人的帮助之恩大力倡导同学之间友爱互助之风，各班自主开展“给同学、给班级做一件有益的事”活动，给帮助过自己的同学、朋友以及社会上那些伸出关爱之手的单位和个人说一句感谢的话或写一封感谢信等活动，知道在自己成长的道路上还有社会和他人的关心和帮助，懂得感恩社会。三、总结阶段1、每位学生以书面形式向班级提交感恩活动个人总结，每个班级向学生科提交感恩活动班级总结。2、学校可采取一定形式，选择活动开展较好的单位和个人，就其做法作品进行展示性表彰。3、各班级活动开展情况纳入考评。第二篇：感恩教育方案感恩教育活动方案一年级级部2011.9感恩教育活动方案背景描述：现在的2000年后出生的学生，一个个都是小皇帝小公主。总以自我为中心，自私狭隘。把父母对他们的付出看成理所当然，对父母培育他们的艰辛熟视无睹。在父母面前没有礼貌，不会体谅父母，不会关心父母。对同学舍不得帮助，丁点东西都舍不得借一借。更谈不上给予了。对老师的耐心教育视而不见，不懂得珍惜老师的劳动成果——上课不专心，作业不认真按时完成。抱有漠视冷淡的态度。因此为了传承中华民族孝为先的传统美德，根据学校这学期以爱心月为主题的德育工作的要求，一年级级部在这学期进行了感恩父母，感恩同学的月主题教育。一、指导思想认真落实学校关于“育人教书，教而为育”的指导思想，坚持以人为本，以“没有活动就没有教育”、“家庭是校外第一教育资源”、“社会实践是学生成长的翅膀”为理念，让“爱心”、“孝心”成为学生思想、情感、行为的生长点。把感恩之情化为强烈的责任感，懂得付出的艰辛，懂得回报的意义。懂得“谁言寸草心，报得三春晖”，懂得“羔羊跪乳”、“乌鸦反哺”的道理。从而付诸于行动，做孝敬父母、道德高尚、报效祖国的有用之才。二、目标要求感恩父母，孝敬父母，是中华民族传统美德。我们一年级级部的感恩教育是一种通过家庭学校联合培养学生道德品质教育方法，通过一些活动和形式对学生实施知恩、感恩、报恩的人文教育，是一种生活态度，一种处世哲学。是为了擦亮学生蒙尘的心灵，是为了将无以为报的点滴付出铭记于心。也是我校加强德育工作全面推进素质教育的需要，更是创建和谐社会，弘扬民族优良传统的需要。要求学生明白：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰”。做到孝敬父母从家里的小事做起，从关心父母的生活起居做起，从体验父母一天上班的辛劳做起。在家做