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感恩活动总结 第一篇:感恩活动总结感恩主题班会总结感恩,来自于心理的满足,来自于对人对事的宽容和理解,来自于一种回报他人和社会的良好心态。感恩,能够促进相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人际关系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些对抗,多些宽厚,多些友善,多些快乐,使人有积极的人生观,有健康的心态,能够善待他人的误解与错误。拥有一颗感恩的心,才会对生活对人生充满希望,才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸,才能从容地面对一切思想上的是是非非,才能带来他人对自己的尊重与感激。感恩,善待了自己,也快乐了自己。为了让同学们懂得感恩,并不断体验和感悟到在感恩中成长的快乐和收获,特以感恩为主题举行一次班会。此次班会的目的,是想让大家真正理解感恩的含义,怀着一颗感恩的心去看待社会,孝敬父母,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的思想情操。我们每一个人都应该得到过别人的帮助和支持,我们也应该时刻感谢那些帮助你的人。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢所有人的恩惠。感恩不仅仅是在于班会时同学们讲的点点滴滴。感恩是一种形式,更是一种积极的人生态度,感恩生活给予我一切;感恩对手让我认识自己,看清别人;感恩快乐让我幸福,美好的生活着;感恩伤痛让我学会了坚强。让感恩走进心灵,感恩需要你用心去体会和报答,感恩父母是我们人生的第一任老师,因为有感恩,才让我们懂得了生命的真缔。常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。此次班会举行得很成功,大家通过这次班会深深懂得了自己以前从未思考过的某些问题,深深反思了以前自己在对待父母、老师方面的错误,大家表示要以此次班会为起点,真正学会如何去感恩。第二篇:感恩活动总结感恩活动总结跳跳二班李聪敏2014年11月27日我们开展了感恩节活动,通过此次感恩节活动,孩子们在亲身体验中懂得了感恩,学会了感恩,为他们一生的成长积累了一笔宝贵的精神财富。我们在组织活动的过程中收获了感动,积累了经验,提升了能力。家长们收到了孩子爱的信息,感到温暖的同时,更多了一份对幼儿园和老师信任和支持。一、感恩节活动感恩短片:家长、幼儿和我们共同分享了两个感恩短片:第一个短片是关于人的一生一个轮回,看到在爸爸妈妈老的时候经常孤独的等待自己的儿女,好孤单的一个背影。所以现在趁着我们年轻,没事的时候多陪陪爸爸妈妈。第二个短片有关一个未成年的小女孩,妈妈下肢瘫痪,为了挣钱帮妈妈买把轮椅,选择了一个不合理的的方式上网帮别人升级游戏来挣钱。虽然小女孩的方式不太合理,但当我们知道前因后果之后,小女孩是多么的爱着妈妈,即便被妈妈知道上网挨打,也不告诉妈妈原因,还哭着祈求警察叔叔不要告诉妈妈,怕的是妈妈的生气,妈妈的担心。事情可能不算大,但足以证明小女孩对妈妈的爱。看完短片的那一刻,教室里顿时安静了,也没有孩子的声音。此时此刻的爸爸妈妈心里也许在想着自己的父母。我当时看到浩文的爸爸、淼淼的妈妈眼睛都湿润了,眼睛红红的。对于孩子们而言他们不太明白什么意思,但看着爸妈一个个的表情,我相信每位家长都可以把这份爱传递下去,为自己的孩子树立一个好的榜样。在老师的引导下,孩子给爸爸妈妈说一句,谢谢爸爸妈妈,我爱你们。爸爸妈妈脸上洋溢着幸福。水果分享感恩节的半日公开活动,课堂活动我们进行的认识水果。家长们非常配合竭尽全力为我们带来各种水果,让我们感到很欣慰。彤彤的妈妈,伯欣的奶奶来了之后,“老师,非常抱歉,我们没有找到红毛丹。各个超市、卖水果的地方我们都没有找到红毛丹,我们买了点别的水果可以吗?”看到家长们这么的配合,我急忙说:“太感谢你们积极地配合了”。短片之后我们已经把水果全部弄好。让孩子们自己盛爸爸妈妈喜欢吃的水果,亲子喂爸爸妈妈吃,看到爸爸妈妈脸上幸福的笑容,相信此刻的他们一定觉得水果特别的甜。感恩寄语给每一位家长发一张爱心卡片,让家长在这特殊的节日里,把自己想说的话,想感谢的人写在卡片上,贴在墙上让家长们共同分享。感会时间的美好,体会感恩。二、感恩体会通过这次活动让我们体会到爱时时刻刻就在我们的身边,家长对我们的工作更加的支持,看到龙佳毅小朋友妈妈发微信说“有意义的一场活动,学会感恩,懂得感恩,感恩老师们的辛苦付出,感谢老师们的细心照顾!爱你们”看到之后我们的心暖暖的。三、小结感恩节活动虽然结束了,但感恩的心永远存在。这次活动让我们更明白了,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变

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