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感恩演讲活动策划书

第一篇:感恩演讲活动策划书珍爱生命学会感恩演讲比赛计划书开明中学学生会学习部2012年5月1日《珍爱生命,学会感恩》演讲比赛方案一、活动主题:拓展心理健康知识,增强自身心理素质,促进身心和谐发展,是中学生能够健康快乐成长并顺利成为国家栋梁之才的关键所在,也是心理健康教育活动永恒的主题。为了发展学生心理素质教育,学校决定开展一次以“珍爱生命,学会感恩”为主题的演讲比赛。生命不是一个数量词,而是一个质量词,我们在现实的生活中总会遇到一些让人感动的场面,就让我们把那些难忘的情景记录下来,把内心的感受演讲出来吧!二、活动目标:此次活动同学们可搜集一些图片、音乐等作为增强气氛的正面作用,同时演讲过程使同学们在自己将来的人生路上遇到一些感动的情景(包括遇到一些挫折和灾难的时候)能够用正确的心态处理,同时也为了提高了同学们的口语演讲水平和表达能力,而且丰富同学们的课余生活,活跃同学们的学习气氛,为同学们提供一个更好的展示自我的平台!三、比赛规则及要求:a.本次活动同学们自己搜集觉得有意义且符合题意,内容健康,积极向上的图片(可从网上搜集也可以自己找现实生活中的一些图片)能抒发个人的认识、体验、感想,题目自拟!不管是幽默诙谐,还是慷慨激昂,只要他们把主题演绎得丰富多彩、生动有趣就行!b.本次比赛可以以个人为单位,也可以以小组为单位(最好不要超过三人为宜)。四、决赛时间:5月18日第三节课。比赛地点:图书楼会议室。五、参赛人员:我校师生。六、基本活动内容1.前期宣传期:由学生会学习部下发文件给各班班长,由班长宣传鼓励各班同学积极参加,踊跃报名。每班一个,5分钟。2.初赛(1).报名:在各班征稿。利用五一长假进行组稿、排练。(2).初赛:每个年级先赛,时间于13日前结束,地点自定。选手参加比赛邀请学生会主席和各部部长及部分语文老师作评委为演讲选手评分,选前八名进入决赛。(3).结果a.统计各评委评分结果,选取高分优秀选手参加决赛b.出海报公布初赛结果和决赛名单3.决赛准备期(1)活动准备a、确定主持人。b、通知参赛选手到场人员。c、发送请帖邀请评委老师及特邀嘉宾;d、到场人员工作安排与调配;(2)场地准备:a、比赛场地背景的布置;b、嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放;c、观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定;d、音响、灯光的摆放和调试;e、报幕初试及后勤准备;f、比赛所需物品准备。4.决赛现场(内容安排):(1)准备赛场背景及嘉宾席布置(2)学校全体参加预决赛同学入场,以及迎接相关领导入场。(3)由学生会主席宣布比赛正式开始。(4)比赛程序:a、主持人介绍来宾b、相关领导致欢迎辞c、宣布此次比赛的规则,要求和评分标准d、演讲比赛开始e、每两名选手演讲完报一次选手得分(5)、比赛结束。a.计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者b.当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品c.相关领导对本次活动做相关的评论;d.比赛结束。f.送学校领导及各嘉宾,学生会成员清理赛场七、活动金费预算:附:评分表第二篇:感恩演讲策划书“感恩演讲比赛”活动策划书一、活动背景:十一月至十二月是我校的爱心季节月,同时十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节,十二月五日是国际志愿者日。现在学生基本上都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长,为了唤起那已被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,我院学生会借此机会举办“感恩演讲比赛”活动。二、活动目的:通过这一系列活动,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来,以感恩的心态面对生活,面对自己的一生。三、活动主题:感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩社会四、活动对象学院学生会全体成员五、承办单位青年志愿者协会,办公室六、活动时间2010年12月5日下午14:30---17:00七、活动地点西湖校区实验A楼101八.比赛方式1.以演讲比赛为方式,参赛人员为学生会全体成员,每个部门推选出一名部长和一名部员参加比赛(青协参赛人员为六名)2.演讲方式以话题演讲为主,演讲内容要求有效地突出“感恩”的主题。提高大家感恩意识和演讲水平。3.演讲时间为3至5分钟。演讲内容必须为原创,不得从书籍,网络抄袭,如有雷同,将降低比赛分数。要求:用普通话,脱稿,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力。4、参赛人员名单于12月4日之前交到学生会办公室。九、奖项设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干名十、评分标准见附表
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