感恩母亲节--德育主题班会记录五篇.docx

感恩母亲节--德育主题班会记录五篇

第一篇：感恩母亲节--德育主题班会记录班会记录浓情五月天，感恩母亲节通过此次活动，启动感恩教育，唤醒和激励大家怀着感恩之心，爱自己的母亲，爱每一位长者，爱每一位亲人，爱每一个社会成员，发扬中华民族这一传统美德，让整个社会充满关怀与爱心，让世界变得更和谐。1、要求在母亲节这个伟大的日子里，都要给妈妈一个惊喜，例如：做一点力所能及的家务，泡一杯热茶，说一句感谢的话，为母亲捶一捶背，为母亲洗一洗脚等。2、开展了“妈妈您辛苦了”的活动，学生搜集母爱的名言、故事，3、写一篇赞美母爱的作文，并诵读诗歌《母亲颂》。通过活动，广大师生体会到了妈妈的爱是伟大而无私的，对母亲的养育之恩应该知恩图报，并且激发了他们对家庭、对社会的责任感！活动记录：1、为妈妈做一张贺卡祝“妈妈节日快乐”2、搜集母爱的名言、故事3、写一篇赞美母爱的作文4、开展诗朗诵“母亲的赞歌”活动第二篇：母亲节“感恩”主题班会母亲节“感恩的心”主题班会设计【班会背景】母亲节作为一个感谢母亲的节日，最早的庆祝仪式发生在古希腊。在美国、加拿大和一些其他国家，每年5月的第二个星期天就是母亲节。在其他一些国家的日期并不一样（参见世界各**亲节日期）。母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后，得到了全世界各国人民的支持。母亲节，已经成了一个名副其实的国际性节日。在家里，学生都是父母的掌上明珠，百般呵护，可现在他们踏出了家门，走向了晏阳初中学，成为了一个寄宿制的高中生。他们不能与妈妈总是在一块，所以要培养学生独立自主的能力，不让妈妈担心；培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明礼，回报妈妈。【班会目标】1.培养健康高尚的感情和健康快乐的心理，懂得父母对我们的爱。2.培养责任心，懂得用优异的成绩，懂事明理，回报父母。【班会的步骤与过程】1、畅所欲言，话感恩。环节一：争先恐后，我抢答。主持人甲：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。主持人乙：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。甲：自古以来，人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的。乙：现在，我们进行今天主题中队会的第一个程序“畅所欲言，话感恩”的第一个环节：争先恐后，我抢答。①感恩节源自哪个国家？在哪一天？（源于美国，每年11月的最后一个星期四是感恩节。）②母亲节在什么时候？（5月的第二个星期日）③父亲节在什么时候？（6月的第三个星期日）④你父母的生日是什么时候？（略）⑥我国重阳节在什么时候？（农历的9月初9）环节二：妙语连珠，名人言。乙：看来，我们六（1）中队的同学在今天的中队会前查找资料还挺积极的，六道抢答题都被同学们回答正确。甲：同学们，中国的感恩教育源远流长，有着悠久的历史。下面，我想请同学们说一说收集到的与感恩有关的古诗文。学生1：滴水之恩，当涌泉相报。学生2：衔环结草，以德报恩。学生3：羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。学生4：唐代诗人孟郊的《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。学生5：唐代诗人李绅写的《悯农》：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒借辛苦。甲：五位同学不但收集了感恩古诗文，而且朗诵得好，让我们用掌声感谢他们！乙：同学们，你们还能说一些与感恩有关的格言吗？学生6：英国的贝纳特说过这样一句名言：有时我们需要提醒自己，心怀感激实在是一种美德。学生7：意大利的薄伽丘也说过一句名言：友谊是慷慨和荣誉的最贤惠的母亲，是感激和仁慈的姊妹。学生8：前苏联的巴甫洛夫说，“我愿用我全部的生命从事科学研究，来贡献给生育我、栽培我的祖国和人民”。学生9：有一本书叫《大爱引航》，书里有句话是这样说的，“有感恩的心，就不会视别人的给予为理所当然而不知珍惜”。学生10：我国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平爷爷说过这样一句话：我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民！乙：五位同学收集的感恩格言，非常精彩，也让我们用掌声感谢他们。环节三：情深理透，讲感恩。甲：同学们，除了古诗文、格言，你们还收集到哪些感恩的材料呢？学生11：美国的前总统罗斯福家中被盗，一位朋友闻讯后写信来安慰他。罗斯福在给朋友的回信里，这样写道：“感谢上帝！贼只是偷了东西，而没有伤害我的性命；贼只偷了部分东西，而不是全部；最值得庆幸的是，做贼的是他而不是我。”学生12：一个寺庙的住持给寺院立了一条规矩，这条规矩就是：每年年底，寺庙里的和尚都要对住持说两个字。第一年年底，住持问新和尚最想说的是什么，新和尚说：“床硬。”第二年年底，住持又问新和尚最想说什么，新和尚说：“食劣。”到了第三年年底，还没等住持提问，新和尚就说：“告辞。”住持望着新和尚离去的背影，摇头道：“心中有魔，难成正果，可惜!可惜!”甲：面对被盗，罗斯福没有怨天尤人，反倒找出了感恩的