感恩母校 真情走访.docx

感恩母校真情走访

第一篇：感恩母校真情走访感恩母校真情走访“谁言寸草心，报得三春晖”离开母校的莘莘学子仍念念不忘母校的教诲，时时回“家”看看。2011年1月20号，从绍兴回到温州的第二天，我兴冲冲地回到我的高中母校—温州市第十五中学。温州市第十五中学创办于1987年7月，是龙湾区唯一的省级重点中学。现有教学班22个，在校生1110人，教职工86人，其中中高级职称52人。学校坐落在温州经济技术开发区，紧邻市行政中心。自1993年以来学校连年通过省文明建设最高荣誉——“省级文明单位”的复评，1998年被评为省三级重点中学，1999年被评为“全国学校体育卫生工作先进单位”，2004年荣获浙江省“治安安全示范单位”、浙江省“依法治校示范校”和温州市“首批德育特色学校”称号。踏入校门，感觉学校发生了翻天覆地的变化，几幢现代学生公寓和新教学楼都建起来了，学校变漂亮很多，也气派不少。看着学弟学妹匆匆赶来上课的身影，让我油然想起曾经的自己。高中，是忙忙碌碌的三年，为了心中的梦想奋力拼搏的日子。看到曾经上过课的教室，驻足过的走廊，奔跑过的操场，吃过饭的食堂，住过的寝室，晒过被子的草坪。。仿佛过去的种种又浮现在眼前，恍若昨天。而那些新鲜的，朝气蓬勃的面孔，又将我拉回了现实。是呢，过往终究是过往，我们已踏上了另一个通往梦想的阶梯，而他们，正在努力与高考赛跑，像当年的我们一样。一日为师，终生为师。学校已经开始上课，站在教室外，远远地听到老师讲课的声音，抑扬顿挫，激情满腔，可以清晰地分辨出是我的班主任，熟悉的声音，熟悉的上课内容，如此亲切。等到老师下课后，我便在办公室里与老师交谈起来。老师看到我，竟是如此高兴，热情地问我是否适应现在的大学生活，并且鼓励我不要松懈，要继续在通往成功的道路上前进。我也向老师介绍我的大学情况，同时提到这次过来的另一个目的，为我的大学做个宣传。听了我的一番说辞，都表示欢迎我们来到母校，而这次的活动他们也大力支持，并提供一个机会让我在他的任课班级做次宣传。在这次宣传中，我在做了自我介绍后，回忆了自己的高三经历和曾经的迷茫，想出一些诀窍传授给学弟学妹，鼓励他们应该现在树立目标，并且不要再高三的学习过程中放弃自己最初的梦想。然后终结了这段时间的生活和经历，同学们都微笑着听着。接着，进入学习经验交流环节。根据自己的经历，我将过去高三一年来自己的学习经验一一道来。其中包括学习态度、学习方法、心态调节和生活习惯的养成来引导他们，从而让同学们更容易接受这些学习方法，使他们能真正得到一些有意义的启迪。然后，是大学印象环节。通过介绍越秀大学历史悠久、学术实力雄厚、办学特色鲜明，其中包括教学计划和学校的奖助贷系统，鼓励学生为了梦想进入大学进行进一步的深造和发展。活动最后，班主任老师对这次会议进行了总结，他激动得鼓舞学术的志气，启迪他们：每个人都有追求梦想的权利，每个人也都有成功的权利，只要自己想去成功，想去追赶，什么都阻止不了你的步伐。这次回访母校一方面宣传了我们学校，另一方面也进一步激发了同学们对大学的向往。整个活动的进行也极大地锻炼了我的社会实践能力。我认真回想了此次活动的情况，大致可归纳出以下几点：一、多数同学由于学业繁忙，加之学校宣传蛮少，大家少有机会了解我们学校，因为不了解，这错过了好多考生。二、学校的学费偏高吓退了一部分考生。三、往届我们校考取越秀的人很少，平均也就十几到二十每年。加之往年又没搞像回访母校的活动，这使得越秀的影响趋于平淡不少。普遍反应，单就看学校的那一份招生简章，似乎缺乏说服力。这是关键，我认为。所以问题出现了。那么，要解决它，我觉得，除了一些客观条件限制，我们是不是可以从电视传播媒体下手，以此来扩大我们校的知名度呢？比如在毕业生填报志愿前搞个节目单元，专门进行一些学校介绍，与电视机前的观众实时对话。我想，如此一来，感性认识有了，大家填报起志愿来，心里也塌实多了。像学校搞的这次母校回访，就深受同学们的欢迎。第二篇：感恩母校情系红鹰之回首十载风雨献给我的母校——宁波大红鹰学院“一朝春夏改，隔夜鸟花迁”，在这芳菲尽的四月，迎来了宁波大红鹰学院十年校庆之际。十载的斗转星移，十载的时序更替，蓦然回首，母校已饱经沧桑；十载的春夏秋冬，十载的岁月峥嵘，翘首凝望，母校已乘风破浪，开辟出了一条独特的育才之路，引领着莘莘学子蓬勃发展、实现梦想。十年，似长，亦短！自2001年建校以来，学院秉承着“自信、专注”的校训，从最初的专科学校逐步成长为民办本科院校。2003年11月，母校成为国家级示范性软件职业技术学院的35所高校之一；2007年6月，母校以优异成绩通过教育部高等院校人才培养工作评估测试；2008年4月，经教育部批准学校升格为本科院校，并更名为宁波大红鹰学院。您一步步的成长，离不开一批批为学校辛勤奉献的教职工人员，更见证了鹰击长空