感恩父母,回报亲情教案2012.docx

感恩父母,回报亲情教案2012

第一篇：感恩父母,回报亲情教案2012感恩主题班会教案《感恩父母，回报亲情》教案设计高职校11高职班李莉2012年12月3日一、活动背景俗语说得好：滴水之恩，当以涌泉相报。可是，现在的中职学生，大部分患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂感谢、不愿感激、不会感动，只知汲取”的“冷漠一代”！拒绝感恩已经成为一种可怕的道德癌症，让人们对善良变得麻木。对付出变得冷漠！。因此，拟通过几次主题班会活动，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母、老师、社会和自然……二、班情分析我班共有学生31人，其中大部分都是来自农村或工薪阶阶层的子女。虽说生活条件一般，但在平时的接触中，发现他们都有这种想法：父母辛苦赚钱养活他们也是应该的，因为是父母把他们生下来的。很少有几个学生能从日常的小事中觉得父母对他么的好，要对父母说谢谢的。如有一次天气突然转冷，有几个学生的父母给他们送来了棉被，他们拿了棉被后，竟然对父母的关心不理不睬。我1问他们为什么？他们告诉我说：“这是他们应该做的。”当时差点让我晕倒。为此我认为很有必要给他们上一节有关感恩父母的主题班会课。三、预期目标：1、认知目标：让学生了解父母之爱，感受父母之情。体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2、情感目标：让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处。3、行为目标：从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。四、班会构思通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。五、教学过程：（一）听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题附歌词：你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给2我一个家啊，不管你走多远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在(那)他乡住有人在牵挂，你回到(那)家里边有人沏热茶，你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪，你露出(那)笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）设计意图：在优美的歌声中让学生初步知道什么是感恩？为什么要感恩？这样的导入法可以让学生在轻松的氛围中慢慢了解为什么要感恩，感恩的意义。A、初步感受1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！B、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。①六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没3命，也不能看着你死！②年轻母亲舍身救儿：2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。”提问学生：从上面的故事里你看到了什么？2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？4、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗？现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？设计意图：用真实的图片和故事让学生有种身临其境的体会和感触。更加真实的了解和知道感恩的意义和重要性，让他们发自内心的要去感恩别人，让他们拥有一颗感恩的心。（二）感恩父母（学会做人）1.讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。问：从这个真实的故事里你看到了什么？2、请每个学生写几句简短的话概括：谈一谈怎样孝敬父母？3.父母很