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我与校讯通情感历程

第一篇：我与校讯通情感历程我与校讯通情感历程说起校讯通我就来气，花费钱买来妈妈对我的数落。我在学校里寄宿，也不知道班主任在校讯通里都写了些什么。因为校讯通的短信是直接发到我爸妈的手机上的，有什么消息他们都知道。在我看来，校讯通就是我的“罪证”，我在校有什么情况爸妈全都掌握。就拿上个月考来说吧，我的英语不及格。本来我想，我在校不用家长签字，我也不告诉他们不就得了吗?谁知周末回家后，妈妈用奇怪的眼神看着我问：“你没什么要说的吗？”我有点疑惑，心想妈妈怎么知道我的鞋坏了。“我的鞋坏了，你给我买个运动鞋吧!”“谁要给你买鞋，说说你的英语成绩怎么样？”——啊！该死的校讯通。没办法，我垂下了头低声说：“英语„„英„„语„„考了40分”。最近妈妈一直监督和催促着我，让我读写英语。又到月考了，我生怕再考不好妈妈又不知怎样批评我，我真得很怕。等英语成绩发下来时，很意外我考了整整80多分班级第二。我高兴坏了，我多想立刻把这个消息告诉妈妈呀，这可关系到我的新运动鞋呀。到了家，我更意外地发现妈妈早已给我买了新运动鞋，说是奖励给我的。——啊！校讯通，原来是你给我报的喜啊！妈妈说：“老师还发来评语，说你最近进步特别大。乖女儿，晚上妈妈做好吃的慰劳你。从这以后我真正的了解了校讯通的好处：如果你的学习不努力，你的父母能提前知道，在家里对你进行教导和帮助，使你提高学习；天气不好了，校讯通会提醒你多穿衣服，简直就是天气预报；你在学校的表现怎样，校讯通会告知你的父母，能让父母对你了解和放心；有时忘了老师布置的作业，校讯通也会告诉你；假期中间学校有什么事情，校讯通会及时地通知你；逢年过节，校讯通传达了老师对我们的祝福„„校讯通的好处有很多，关键在于你是怎样理解。现在，我还会时不时地催促老师，及时把我的在校情况发给我的父母，好使我的父母了解他们的女儿，放心他们的女儿。高臾一中八一班王瑶2011年9月23日第二篇：校讯通演讲稿“校讯通”为教育插上爱的翅膀“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”承载国家民族未来希望的青少年一代，是社会发展的力量源泉，而他们的健康成长也有赖于全社会的共同努力。作为信息社会建设的中坚力量，中国移动秉承“正德厚生，臻于至善”的核心价值观，一直将青少年的健康成长作为企业的关注要点，针对青少年成长的需要创新推出了校园网络教育信息化业务——“校讯通”。作为一名教师，在使用期间，使我更深刻的认识到了“校讯通”的作用和意义。“校讯通”充分调动社会教育资源，形成家庭、学校、社会的教育合力，给学生的健康成长提供了随时随地的关爱服务。以前，学校和家长之间的沟通情况总不是那么乐观。普遍的情况是，家长把孩子送到学校，而学校只负责学生在校期间的教育，放学以后就难以管理。家长和学校在青少年教育方面很少通消息，造成家长不了解学生在校情况，而学校也不了解学生校外情况及家庭教育等方面的信息。如果青少年学生所属学校与家庭缺乏沟通，将会导致学校教育和家庭教育出现真空地带。由于家长平时工作忙，要了解孩子情况，一般要等开家长会或老师家访时。现在我可以通过“校讯通”平台,发信息告诉家长我们班上的学生在校情况。例如学生最近在学校有什么表现，回家要做点什么，家长该如何配合，等等有关学生在校近况的手机短信。家长们收到信息后，也能及时督促孩子学习，提高其学习质量。当家长看见这些及时信息时,偶尔有的家长也会把孩子的性格、喜好、教育建议发过来，让我更有针对性地教育管理好班级。我们班有个男孩子，很有个性，上进心强，但脾气很犟，家长很疼爱孩子，非常重视孩子的前途，平时对孩子要求很严，只是方法欠妥，致使父子关系有些僵化。使用“校信通”后，家长对孩子的要求及时反馈给了老师，我从中能及时了解孩子的思想动向，并选择有利时机对他进行教育。他自尊心很强，不能容忍别人的直接批评，但婉转的话语，他能接受并乐意改正。针对这种情况他家长发给我的信息，我也给他看，我发给他家长的信息，要求家长也给孩子看。期末考试前我给他家长发了两条这样的信息：“您儿子自制能力强，课堂上能很好的约束自己听老师讲课。要是老师讲课的时候能更认真地听、积极地思考，相信他的学习会更让人满意。”“明天就要期末考试了，相信孩子付出了努力，肯定能考出好成绩，家长要多加鼓励。”家长、老师对孩子充满信心，相信他们，也激起了孩子的自信心。家长对孩子说：“我相信你！你一定行！”他看到老师并没有向他家长告状，父亲也没有向老师说他的坏话，便乐意接受老师善意的建议，考试成绩也稳步前进。上学期末,该生转校去了，前两天我打开留言箱,没想到居然又收到了该家长和学生的留言“梁老师：你好！谢谢你对学生的关心和爱护。新学期来了，祝你工作顺利！”不仅这样,学生有事也愿意在留言箱和我交流沟通。“校讯通”给我们师生带来了更多的沟通更多的和谐更多的感动——“老