成功与一小截树枝.docx

成功与一小截树枝

第一篇：成功与一小截树枝成功与一小截树枝有一种鸟，它能够飞行几万里，飞越太平洋，而它需要的只是一小截树枝。在飞行中，它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后飞落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕鱼，困了它站在那截树枝上睡觉。谁能想到，小鸟成功地飞越太平洋，靠的却仅是截简单的树枝！如果小鸟衔的不是树枝，而是把鸟窝、食物等旅途中所需要的用品，一古脑儿全带在身上，那小鸟还飞得起来吗？[教育智囊]：人的一生飞越的又是怎样宽广的一个海洋呢？在飞的过程中所需要的又是怎样的一节树枝呢？这节树枝是知识点吗？不是。是文凭或学历吗？也不是。是分数吗？更不是。这些东西能让他们飞一段，却飞不了太久。在我的心中，那节树枝应当是一种能力，是语文培养的获取知识的阅读能力、与人交往的交际能力、需求时的表达能力和数学培养的解决问题的能力（学习数学模型、会用合适的数学解决实际生活问题的能力），它能够保证让学生飞过人生这座大洋，它也应当是每一个学生从学校毕业时我们最应当教会他的东西。第二篇：管理者与领导者如何走向成功(一)管理者与领导者如何走向成功（一）阿蒙工作室：刘蒙一、前序A、交响乐队的联想1、交响乐队的共同目标是什么？目标：____________________2、谁是乐队的领导者？他的任务是什么？领导者是__________________他的任务是________________3、领导者在表演之前要求乐队做哪些准备工作？_________________________4、演奏时，领导者的首要工作是什么？_______________________________5、表演后，观众给了哪些评价？_______________________________乐队有什么感觉?_______________________________6、表演后，领导者会做些什么？______________________________7、这段录像片带给您的启示是：_______________________________B、从乐队指挥看领导1、不要当外行领导2、领导人必须会选人，用人3、领导必须抓培训4、心中有理想与激情5、有能力将理想结合实际6、平时严格督导，重要时刻充分授权7、尊重人才，重视人才8、提倡独立发挥才能，同时强调团队合作9、精于沟通，及时激励10、勇于考核、评价、调整二、管理者与领导者的定义1、什么是管理者？管理者就是带领下属一起用最大的激情、最好的方法、最高的效率把事情做正确、做漂亮、做出成效来。2、什么是领导者？领导者就是创造一个令下属追求的灿烂前景和正确目标，并将它转化为大家的行动，并完成或达到所追求的前景和目标。三、管理者与领导者的修炼事在人为事在为人要做事先做人1、选择了一种行业，就选择了一种职业中敖畜牧集团是以致力于中国农业产业化为使命的龙头企业。因此，我们选择了中敖，就需要有“三农”情结（农业、农村、农民）。2、选择了一种职业，就选择了一种生活管理者与领导者的“生活”是什么？石缝里成长的松树承担责任的挑夫热爱工作的恋人严于律己的苦行僧烦恼痛苦的承担者3、诚信公正做人要诚实、守信，做事要公正、公平，诚信公正是做人的基本准则。4、乐观自信只有乐观向上，充满自信，才能获得工作和事业上的成功。5、心怀感激心态决定成败，要善于与人合作，心怀感激之情来生活与工作是拥有积极、健康、成功心态的保证。6、勤学实干养成良好的学习习惯，终生学习，提升自我。要有脚踏实地、扎扎实实埋头苦干的务实作风。7、永不满足不满足现状，不被一时的成功所陶醉，持续不断地挑战自我，向更高的目标迈进。8、善于合作善于人际交往与合作的个体不一定都能取得成功，但成功者必定是善于与他人交往与合作的高手。四、管理者与领导者的区别管理与技术的争论1、不同点管理者不善于理解，专于办事干别人想好的事贯彻与执行是优势控制员工并重视组织能急功近利，处处以现实为据，向现实低头领导者善于思考，长于想事想别人不敢想的事创新与决策是优势重视并信任员工有长远眼光，不为现实所动，向现实挑战管理者重发号施令长于解决问题找出答案把事做正确有管理技能长于运行管理领导者重沟通与说服长于发现问题，提出问题做正确的事有管理思想长于战略管理2、相同点A、管理者与领导者的管理意识（1）人之初，性本懒，要他做，制度管（2）人之初，性本勤，激励他，土成金（3）人之初，性本善，你和我，一起干B、管理者与领导者都须具备：（1）学习的能力（2）悟性的能力（3）办事的能力（4）培训的能力（5）组织的能力（6）制造氛围的能力（7）沟通的能力（8）创新的能力（9）快速反应的能力（10）处理危机的能力（1）学习的能力（2）悟性的能力（3）办事的能力（4）培训的能力（5）组织的能力（6）制造氛围的能