感谢师恩专题.docx

感谢师恩专题

第一篇：感谢师恩专题“感恩的心之感谢老师”主题班会活动设计一、活动目标：尊师重教是中华民族的传统美德，然而，现在的学生普遍不懂得感谢、不愿感激、不会感动，通过此次主题班会活动，抒发学生对老师的感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊重老师，用自己的行动去感恩老师，从而更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。二、活动准备：1、教师准备课件2、学生准备回忆老师关爱自己的故事三、活动过程：（一）谈话导入光阴似箭，日月如梭，时间过的真快，转眼间我们已经从一个不懂事的小孩子长大成了一个六年级的毕业生了，在五年多的小学生活里，我们取得了不少的成绩，有着数不尽的快乐，当然，我们也遇到过困难，面对困难，我们在父母、老师、同学的帮助下，一步步都走了过来，点点滴滴，恍如眼前；暮暮朝朝，难以忘怀。在你们即将毕业之前，相信母校的老师、同学一定给你留下了深刻的印象，今天我们班会的主题是感恩的心之《感谢老师》。（二）聆听心声1、学会感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。感恩是一束金色的阳光，能化解冰雪，让我们学习感恩，让这束阳光也照耀我们大家的心！2、那么，到底什么是感恩呢？你是怎样认识感恩的？（三）回忆点点滴滴1、感恩，是我们一直以来的一个主题，我们感恩父母、老师、同学、社会等等，回忆一下，在感恩老师的行动中，我们曾经做过哪些？2、确实，收到同学们亲手制作的一张张精美的贺卡，一句句真诚的祝福，老师真的很开心，这种开心那也是无法用语言来表达的。3、在和老师朝夕相处的五年多时间里，你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事，你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗？我们先以小组为单位交流一下，然后请两位同学说说她们跟老师之间的故事。师小结4、08年的汶川地震，相信给我们留下了很深的印象，在地震中，多少老师为了孩子，她们勇敢地舍弃自己的生命，把生的希望让给孩子，让师爱超越了一切。接下来请大家欣赏一段视频，虽然这只是电影中的一个片段，但这感人的一幕确确实实出现在了汶川的地震中。看了这段视频，你想对这里的老师说些什么吗？她们用自己的身体换回了孩子的生命，这是一个老师在面对生与死时所做出的选择，这是一个老师在平凡中铸就的伟大。（四）探讨感恩与抒发感恩体会1、我们生活在平静的生活中，对于你的生活，你觉得满意吗？生活中，我们有太多的牢骚，生活中，我们有太多的抱怨，让我们去感受一下吧！也许，有了比较，我们会有一个全新的发现……看了这些图片，你想说什么？我们很幸福，也应该懂得知足！我们更应该珍惜眼前的生活，让我们的每一天都过得有意义！2、作为一个即将离开母校的六年级毕业生，怎样做才能体现我们对母校、对老师的爱呢？我们确实不该„„我们确实应该„„学生讨论，分小组汇报。小结：确实，我们刚才说了很多，老师更大的希望是我们能将我们刚才说的落实到自己的行动中去，这样，才能不辜负老师、母校对我们的期望。3、欣赏感恩文章。前段时间，我们写了一篇感恩的文章，我们很多同学都写得不错，我选了其中的两篇让大家欣赏一下。这两篇文章或许没有华丽的辞藻，也没有太多优美的句子，但是，我觉得确实写出了我们同学的心声，感恩我们的老师，不需要你做多少轰轰烈烈的事，也不需要你说多少祝福的话语，只需要我们同学以一个小小的、简单的要求来提醒自己，有了你们的懂事，相信作为老师的我们也开心了、满足了。4、平时，或许我们同学也有很多话想对老师说，也许是没找着合适的机会，也许是觉得有点不好意思，今天，利用这个机会，把你想对老师说的大声说出来吧！写一写：老师，我想对您说：（五）总结古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报”。其实感恩，不需要惊天动地，是一种生活，是一份内心独白，一份铭心之谢。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母去尊敬师长，去关注生活，关心他人。成为一个懂得感恩的人，我们就会拥有美好的未来。让我们一起：心动起来，行动起来；从今天开始，从现在开始。善待他人，收获快乐；学会感恩，珍惜生活。最后以一首歌来结束我们今天的主题班会，学唱《感恩的心》。第二篇：感谢师恩您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。的安慰，给人无限的动力。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。您是领航的海燕，引领我们