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成安县中小学迎检档案建设要求

第一篇：成安县中小学迎检档案建设要求成安县中小学迎检档案建设要求（2014年9月18日）学校档案建设是迎接省督导评估的重要内容之一，教学日常大部分要靠档案资料体现，因此，各学区（校）要高度重视档案规范化建设工作。档案资料的总体要求：一是数据科学详实，要符合政策、符合标准，符合逻辑，有据可查，经得起推敲；二是表格填写规范，数字衔接，前后吻合。三是档案资料专橱存放存取方便；四是省检时档案专职人员表述要清楚，对答要正确规范，档案抽取熟练。一、档案建设要求——乡镇(学区)档案(共十一类四十九项)（一）普及程度（1-3合用一盒，4、5合用一盒盛装）普及程度是“普九”复查的主要内容,也是督导评估的重点,因此,要认真统计,准确填写,做到数字清楚,前后衔接。1、0-18周岁人口统计表（1996—2014年出生）要求：①2014年出生的为零周岁，以此类推，各村列表统计。②学区分校列表统计2011—2014年小学在校生年龄构成情况并汇总。2、列表统计2011—2014四个学年度小学、初中每年在校学生数、招生数、毕业数、辍学数。3、乡镇0-18周岁儿童少年花名册。4、控辍保学：辍学生、转校生登记表、劝返生档案。实行初中分流，开展贫困生救助等措施，进一步加大控辍保学工作力度，努力提高普及程度。5、社会力量办学档案。6、服务区内残疾少年儿童统计表及入学情况统计表。注意：以上各表必须做到三个对口，即（1）0—18周岁花名册与在校生花名册（含外校和私立学校）对口；（2）在校生花名册本校部分与班级花名册对口；（3）班级定员册与班内实际学生要对口，原始文字材料归档要分类合理、力争齐全，做到科学化、规范化。（二）师资状况（五项内容分别装盒）1、教职工花名册要求:①学区领导、中、小学校长、负责人、专任教师、勤杂人员等一律上表登记，中、小学教师要分开；②表中项目应包括姓名、性别、年龄、政治面貌、文化程度、参加工作时间、职称或职务、任职学校、籍贯等。2、教师进修、培训计划要求：①2011年以来教师进修、培训计划和总结；②2014年教师进修、培训情况总结。3、专任教师学历达标情况（列表）要求：①中、小学分别填写的项目为姓名、性别、年龄、政治面貌、学历、专业、参加工作时间、职称、任职学校、籍贯等；②列表统计学历情况（注意标准）。注意：小学专任教师中具有专科以上学历的比例要达到85%以上；初中专任教师学历达标率达98%以上，其中具有本科学历的教师比例要达到70%以上；普通高中、中等职业学校教师学历合格率达到90%以上，其中具有硕士学位或研究生学历的教师和中等职业学校中“双师型”教师达到一定比例。4、校长花名册和岗位培训情况要求：①范围：学区正、副校长、初级中学校长、副校长、完全小学校长等；②表中要反映培训时间、发证学校或单位；③要填写2011年以来校长逐年培训数，2014已全部接受培训并持证上岗（要有证件）；④注意补充近四年新任校长培训情况。5、教师队伍管理和提高教师待遇的有关文件、办法和资料包括上级政策、法规、文件、通知、乡镇奖惩制度及兑现情况等。（三）办学条件（1、2项合用一盒，3、4项合用一盒盛装）1、改善办学条件方面的有关文件资料要求：①上级有关法规、文件；②局有关文件通知；③乡镇党委政府关于校舍建设规划等有关文件或记录材料。2、教学仪器配备、图书装备情况。要求：①列表统计2014年仪器配备、图书装备状况和进一步完善提高规划；②列表统计2014年电教器材、音、体、美、劳器材配备情况，装备现状及进一步完善提高规划。3、学校校舍安全档案。4、学校固定资产登记表。（四）教育质量（七项内容分别装盒）1、关于全面贯彻教育方针、深化教育改革方面的有关文件资料。包括以下内容：①德育工作，如何贯彻落实“双纲”、“双规范”。学生遵守行为规范的合格率达99%以上，在校生犯罪率控制在十万分之一以下；②国家和省定的新课程标准落实情况；③如何保证学生每天一小时的体育活动；④如何转变教学思想，推广先进教法，贯彻落实教学常规，积极推进素质教育。2、学生体检资料、毕业生视力体检结果分析要求：近四年来学生视力及体检情况、达标记录等，列表汇总，并用文字和图表形式分析说明学生视力变化情况及原因。3、受县级以上表彰、奖励情况师生历年参加县级以上大型活动获奖情况和受县级以上光荣称号、先进事迹及表彰奖励记录。4、教科研活动计划、总结、记录5、校本教研、课程开展情况6、竞赛、抽考、教学质量检测成绩册、试卷分析7、教学评估档案8、素质教育综合评价手册的使用情况（五）规划和规章制度（第1、2项合用一盒，第3项单独一盒）1、中、长期教育目标、发展规划①中期教育目标、规划——指教育方面的年度目标计划；②长期教育目标、规划——全乡教育长远目标、规划，具体指“十五”期间制定的目标、任务和规划