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成长仪式活动方案

第一篇：成长仪式活动方案“放飞梦想幸福成长”十岁成长仪式活动方案每个生日都是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的界碑。十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱，在成长过程中自然也离不开师长们的关怀和教导，让我们学会感恩，快乐的成长。一、活动目的：通过活动，请孩子们一起感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。使孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。二、活动时间：2016年12月18日上午（农历十一月二十）三、活动地点：学校操场（践行楼前）四、参加人员：四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长。一至三年级师生观摩五、活动主题：放飞梦想幸福成长★活动过程：第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）1、学校送祝福（白永艳）2、老师祝福《教师寄语》四年级全体教师诵读，两人领诵（岳喜燕、张晓景）（组织、负责：仝瑶瑶）3、家长祝福（2名家长代表祝福学生十岁成长）（王超龙、用文涛每班级一个）4、朗诵《今天我十岁》（秦娟老师负责）第二乐章：在快乐中成长（成长篇）1、分享成长的故事（白永艳选送）2、故事剧《大王叫我来巡山》（杨芳准备）3、情景剧《弟子规》（刘雨准备）4、学生代表现场硬笔书法展示（王会涛负责）5、诗朗诵《我长大了》（仝瑶瑶班级选送）第三乐章：在感恩中成长1、手语操表演：《感恩的心》(现场可以让学生齐唱)（孙琼、朱秀春、庄园合作排练）2、独唱《父亲》田岩3、教师粉笔字、钢笔字、软笔现场展示（教务处选送，参与所有老师准备）4、感恩心声：感恩父母：（四3班准备）感恩老师：（四2班准备）感恩母校：（四5班准备）第四乐章：我们的未来1、校长致辞（杨校长）2、四年级齐诵《十岁成长誓词》（各班主任训练）3、孩子与家长互赠礼物，互相拥抱。（各班主任布置）尾声：学生牵手穿过题有“放飞梦想幸福成长”的十岁成长之门进入签名现场，并在“我十岁啦”背景布幕上签名。（准备拱门、地毯、签名背景布）（杨校长协调）睢宁县宁海外国语学校小学部附：学生成长誓词。我已十岁，告别懵懂无知，走向善思懂事；我宣誓：信心对自己，诚心对他人，孝心对父母，热心对社会，衷心对国家。第二篇：成长仪式活动方案三（1）班成长仪式活动方案策划人：张晓婷一、教育背景：为了加强未成年人文明礼仪养成教育，江苏省文明委前不久制定下发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。举办“八礼四仪”中的十岁成长仪式，让小学生在参与中学会感恩、懂得分享，增强社会责任感、创新精神和实践能力，进一步深化省文明办提出的“八礼四仪”文明礼仪养成教育，弘扬社会主义核心价值观，引导未成年人努力争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的新一代苏州人。二、教育目标通过活动，让学生感悟生命的精彩，珍爱身边的真情，是孩子们回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。让孩子与家长、老师一起互动，体验分享成长的快乐与感动，为孩子们的童年生活留下值得珍藏的美好记忆。三、活动准备1、“我们十岁啦”ppt的制作。2、学生制作邀请卡，邀请自己的爸爸妈妈参加活动。3、节目的排练：由各相关学生负责四、过程设计小主持人开场，宣布“我们十岁啦”成长仪式开始。队长：出旗！敬礼！请坐!主1：（背景：一阵阵婴儿的啼哭声）一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十年前的某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。主2：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。合“我长大啦”，三（1）班十岁生日主题班会现在开始。主1：首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。合：亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们，您们好！（鞠躬）主2：今天我们欢聚一堂，共祝我们十岁的美好时光。（一）祝福篇：在祝福中成长1、班主任祝福：班主任致祝贺词亲爱的同学们、尊敬的各位家长朋友们：大家下午好！三年前，当我们这一群刚入学的孩子，如面对一株株稚嫩的小笋芽，天真可爱。我们从最基本的姿势教起：如何端坐，如何捧书，如何握笔，„„不停地唠叨着：字要写出笔锋，写字要注意姿势，把头抬起来„„当第一声朗读、第一次举手发言、第一次做操，无数的第一次，都让我们倍感欣慰，倍感甜蜜。虽然我们的工作并不伟大，如微风，如细雨，但我觉得我们的工作无比的美好。因为我们亲眼见证了孩子的成长：会写一手漂亮的字了；会声情并茂地大朗