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成长心得：认识自我，超越自我（小编整理）

第一篇：成长心得：认识自我，超越自我成长心得：认识自我，超越自我从学校到职场我们完成了角色转变，角色转变后如何迅速适应环境，融入环境，这本书给了很好的指导，总结起来主要学到如下几点：一、角色转变，迅速适应毕业意味着另一种生活的开始，意味着一种角色的转变，从学校到公司，从学校人到社会人的转变。社会与学校相比，更多的是竞争，每个人都在为自己的生活和未来而打拼，在这样的环境下，适者生存。如果你是弱者，你要努力变强；你是强者，你要努力变得更强。当你还在沉浸在自己的进步时，别人可能已经超过了你。二、自我定位，从小事做起刚进入公司，每个人都会有一些这样的感觉，自己有能力，但公司总是给自己安排一些很简单的任务，有些人对这样的安排有些意见，对一些小事情还有点不屑，结果连小事都没有做好。试问，连一件小事都做不好的人，领导还会委以重任吗？答案是否定的，也是不可能的。所以刚入职场的我们，必须按部就班就把小事做好，其实一件大事就是有很多件小事组成的。切记好高骛远，放平心态，做好我们身边的一些小事，大事就会迎刃而解。三、不抱怨，踏实工作进入一个新的环境，这样的环境和学校全然不同，有了很多规则和制度，规定了有些你可以做，有些你不可以做。这样会让新员工感觉很不适，总是抱怨这不好，那不好的。我们不妨换个角度，如果公司没有严格的规章制度，每个人上班都迟到早退，吃饭插队，这样下去公司会成什么样？这样的公司恐怕难逃破产的宿命。所以在一个新的环境里，我们要做到不抱怨，尽快适应新的环境，把在学校里的陋习抛到九霄云外。踏实工作，和身边的同事和谐融洽地相处，认真工作每一天，不抱怨制度，不抱怨人。四、弱化自我，融入团队一个公司是好比一艘船，CEO是这艘船的船长，给大家指明了前进的方向，每个人在船中扮演着不同的角色，只有大家通力协作，这艘船才能顺利到达终点。试想，如果在船上的船员都不听船长的指挥，那么这艘船，将永远到不了终点，可能早已被暴风雨吞噬。在公司里，不是一个人单干，蛮干的地方，一个人的力量总是有限的，但一个团队的力量往往是无法预测的，所以团队才是我们的依靠，我们要尽快融入团队，为了融入团队，我们要做的就是弱化自我，少一点张扬的个性，这样同事就会对你多一点包容。五、用心、专心、细心、责任心其实责任心是工作的前提，如果我们对我们自己的工作没有责任心，我们可能只会敷衍了事，不会去用心，所以工作最重要的是有责任心，热爱自己的工作，努力做好自己的本职工作。其次我们在工作中，要处处用心，处处留心皆学问，遇到不懂的，可以向同事请教，用心做人，用心做事，生活中做个有心人。做一件事的时候，能不能专心，这是一个人的素质体现，排除外界干扰，专心致志地工作。比如做一项研究，有时要放弃很多东西，全身心地投入到工作中，这样才能取得更大的成就，创造更大的价值。细心体现在我们生活中的方方面面，比如做财务工作的，如果错误一个小数点，将会造成巨大的，损失。再比如做市场的，给客户联系时，把客户名字说错了，恐怕这次交流很难成功。细心也就是从小事做起，从细节做起，细节决定成败。第二篇：认识自我,超越自我认识自我，超越自我经过一段时间的复习，每个同学都在原有的基础上有了进步，只是有的进步大，有的进步小。每个同学同样暴露出了一些问题，每个同学各不相同。为了让每个学生能够正确的认识自我，通过后阶段的努力改变自我，超越自我，我采取了一些办法。每一次的综合练习，我对他们的成绩进行登记和分类，对各个段落的学生送上了中肯的寄语。对95以上的同学说：再接再厉，继续保持。对90——94之间的同学说：继续努力，争取更上一层楼。对80多的同学说：好好加油，查漏补缺，争取挤入优的行列。对80以下的同学说：努力，努力，再努力！成功也会属于你们的。几次下来后，我让他们对自己的成绩进行比较，看看较以前是进步还是退步，有什么成功的经验，又有什么不足需要改正。这样学生形成你追我赶的学习氛围，自身又能及时自我评价和反思，正确认识自我。在复习过程中，每个同学暴露的问题是不尽相同的，教师针对每人的问题进行强化训练，有助于突破困境。有些同学主要是计算错误。像朱健伟同学，他的计算特别错，往往因为计算错误排在优的门外。为此，我要求他每天练习20道口算和5道笔算，一段时间下来，他的计算正确率明显提高了。又如施盛斌同学，他的应用题解决很困难，错误很多，为此我要求他每天练5道基础应用题，提高分析能力。再如袁佳乐同学，她的替换策略不会，为此，我为他专门开小灶，弥补漏洞。让每个同学正确认识自我，并通过自身的努力和老师的帮助超越自我，有助于全面提高成绩。第三篇：认识自我超越自我解读《认识自我超越自我》主题班会一、班会背景初二年级的学生，由于年龄的增长、身体的发育、知识的增多、社会交往的复杂，自我意识进一步得到发展。他们在自