我与书精编.docx

我与书

第一篇：我与书我与书读书是一种享受，读书是一种快乐，读书是人类进步的阶梯，读书是我一生中最大的乐趣。记得我还牙牙学语的时候，我还不知道书是什么概念。有一次，哥哥捧着一本厚厚的书在津津有味地品读，哥哥有时咧着嘴笑了，有时却皱起了眉头。哥哥一会儿开心，一会儿不开心，我不解地问：“哥哥，书中有巧克力和糖吗？能让你这么开心。”哥哥摸着我的头说：“妹妹，书中不止有巧克力和糖果，还有好多好玩的东西呢！”我一听，就娇气地对哥哥说：“哥哥，赶快讲吧！我都等不及了！我坐在哥哥跟前，听哥哥绘声绘色地讲着，我就慢慢地走进了书的世界，从此，我和书结下了不解之缘。记得我上三年级的时候，我就是个小说迷，一有空就看小说。不管看得懂还是看不懂，都一口气看完。我还特别喜欢看历史故事，它能开阔人的眼界，增长人的知识。可当时我看小说只求了解故事情节，对优美词句是漠不关心的，对生字也是一扫而过。即使在考试之前我也不肯放下小说，认真学习。急了就潦潦草草地看，实在没有时间就一目十行地看。这样不但没有好处，反而影响了我的学习。有一次，爸爸借来一本《走遍万山》，正好下午六点收听广播，这下可把我忙坏了，下午六点正要吃饭，我耳朵要听收音机，手还要吃饭，眼睛还要看书。看完后，爸爸问我故事情节，我讲得头头是道，而爸爸又问我对语文提高有什么帮助，我却低下头来，哑口无言。我渐渐地长大了，现在上四年级了，想起那些事，我不禁脸红起来。现在，小说给了我无限的乐趣。最近，我看了《三国演义》，里面的内容有三顾茅庐、诸葛孔明六出祁山，给我带来了深刻的印象。同时，我也开阔了眼界，增长了不少有用的知识。自从哥哥给了我引导，我就变得丰富起来。知识就是力量，知识是我们的源泉。我爱书，是它给予我了无限的知识；我爱书，是它陪我度过了愉快的时光。王鑫雅女北中环街小学四年一班联系电话：***第二篇：我与书我与书高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”书就像一位朋友。如果你能好好爱护这个“朋友”，仔细翻阅，认真研读。那么这位朋友不会叫你吃亏，反而会给你带来意想不到的收获。并终生受益。我与书就是一对特别好、特别亲密的朋友。每个月、每个日、每个时都会想起这位老朋友。有时想起他，我就会缠着老爸带我去买书。嘴象抹了蜜似的，不断向老爸拍马屁，最终老爸经不住我的死缠烂打，都会同意带我去买书的。我有个晕车的毛病。每次坐车都晕，可一到书店外就立马不晕了。在书的“海洋”里畅游，很谐意。可每次我都会很快找到我心爱的书。并立马买下。一回到家，飞快地拿出一本书，坐在凳子上，专心致志、全心全意地看起书来。书就像灵丹妙药，只要一看上，诸多烦恼均抛到脑后。与书中人物一起体验喜怒哀乐。全心身进到书的世界。我爱书，书可以带给我许多新的知识。有一次，我心情坏透了，可当我看完《假如给我三天光明》，我一下被书里的情景深深地打动了，自己的事情算不了什么，从而振奋精神好好生活，勤奋学习。书，谢了！您是一片天空，我就是一只小鸟。在天空中尽情飞翔，您是阶梯，能使我站得更高，看得更远，带领我走向人生的巅峰！第三篇：征文-我与书我与书“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书不仅使知识广为传播,而且能启迪心智。书带给人的不仅仅是纸面上的知识,更有心灵的震撼和感悟,以及书给我们的思考和引导。我畅游在书海中感觉李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮阔情怀,领悟到他怀才不遇的深深愁绪和他“天生我材必有用的强烈自信。时而有体验王之涣”黄河远上白云间,一片孤城万仞山“的空寂和悠远。两种不同的感情同时荡涤心扉,我不禁大呼∶“精彩！”我随王昌龄漫步于塞外大漫中,他的“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的雄浑的吟唱令我感悟；在如血的残阳下,读马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯，”游子的孤独、凄凉令我心生怜意。此情此景,怎能不令我感动至深。我站在高高的黄鹤楼上,凭栏遥望,看烟波浩渺,江水幽怨东流,落日余晖下,我看到第四篇：我与书交朋友我与书交朋友安乐中心学校三（2）班张学伟指导老师：张标良高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，因为书里有许许多多的知识，也有各种各样的道理。有一天，一边看电视一边吃零食。电视看腻了，就随手从书架里拿了一本漫画书，外形十分漂亮，书里有许多漫画，看着看着，渐渐沉醉在书的世界，忘记了时间，半小时、一小时、二小时„„啊，时间过得飞快。我在书里看到了许多有趣的故事。从此，我喜欢上了读书，一有时间，我就看课外书。看多了，我的学习成绩提提高了，知识丰富了。现在，我要感谢高尔基的话，让我变成了一个爱学习的孩子。我喜欢看书，更喜欢书里那些丰富的知识。我要再接再厉，博览群书，做一个充实的孩子。读《365页睡前故事》有感安乐中心学校三（2）班俞秀清指导老师:张标良今天，妈妈带我去宁化书店去买书。我精心挑选了一本《365页睡前故事》，一回家就津津有味地看了起来。其中，我最