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我为父母尽孝心（共5则）

第一篇：我为父母尽孝心感恩父母尽孝心一、选题背景：现在的孩子们都是家里的小公主、小皇帝，认为父母对自己的付出都是应该的，而且如果有不如意的地方还要耍脾气，不懂得感恩孝敬父母。因此需要对孩子们进行感恩教育，行孝教育。二、活动目标：1、关注目标：认识到父母为我们付出的一切，感恩父母。2、认识目标：懂得用行动去回报父母。3技能目标：能够每周至少为父母洗一次脚，主动坚持承担一项家务。4情感态度价值观：愿意为父母付出，懂得感恩父母是我们应尽的责任。5、参与目标：积极参与。三、参与对象五年级全体学生及家长。四、活动过程：欢迎各位家长，非常感谢大家来参加我们的活动，希望这次体验活动能带给您及您的孩子深刻的感受。在活动开始前我要和大家有一个小小的约定。（一）绿精灵对我说（课件出示）1、遵守活动规则，尊重他人。2、积极参与活动，全心投入。3、大胆诉说感受，认真倾听。4、保持安静，爱护体验场环境。（二）导入——视频《感恩父母》（较暗）导引语：孩子，当你还没有来到这个世界的时候，父母就下定决心要把最好的爱给你，十几年来，你就这样被浓浓的亲情包围着——爸爸妈妈的疼爱，爷爷奶奶的宠爱，更多更多亲人的关爱汇聚在你的身上。这种爱甘愿付出，不求任何回报。你们的健康、快乐，是亲人们永远的牵挂。现在，就让我们再一次沉浸在这样深情而温暖的爱中。（播放视频：《感恩父母》）父母是伟大无私的，他们的爱伴随着我们的成长，他们为我们付出了很多很多，我们一天天长大，应该学会感恩父母，尽孝心。今天我们活动的主题就是（出示主题）《感恩父母尽孝心》。三、亲验活动——“爱心路”（较暗）导引语：如果人生像一条路，那么这条路是父母用心血、用生命、用爱铺成的，他们吃苦受累，操心操劳，为我们铺设了一条充满爱和关怀的成长之路。孩子们，现在就让我们踏上这条不同寻常的路。（亲验活动——走过爱心路。）活动规则：（屏幕出示规则）1、父母和孩子赤脚参加活动。2、父母用双脚铺就一条路，孩子在这条路上走过，每一步都要踩在父母脚上。3、在活动中，一定不要发出任何声音，用心感悟。请父母和孩子脱下鞋。父母们，请您拿着眼罩跟随助教老师来到场地中间，一对一面对面坐好，请看助教老师示范，我们共同为孩子铺设一条爱心路，然后用眼罩蒙上眼睛。请孩子们站在自己父母的身后。孩子们，三千多个日日夜夜，我们从一个呱呱坠地的婴儿，一天天慢慢地长大，是父母教我们学走路，又陪伴着我们，一次次穿行在阳光与风雨中。今天，父母又用血肉之躯、用双脚为我们铺就了一条爱心路。孩子们，现在就请你郑重地踏上这条成长之路吧，用心去回忆，和父母这一路走来的点点滴滴。（背景音乐：《在路上》）（走一圈之后导引）孩子们，你踩在父母用脚铺成的路上，心里在想些什么？每一天，父母看到你笑，他们就开心，看到你哭，他们比你还难过。他们在心里告诉自己，无论今生吃多少苦受多少累，都要保护好你，哪怕付出他们的生命，也不允许你，受到任何伤害。就像此时此刻，父母的脚不管有多疼，他们都不会退缩。因为父母真得很在乎你！那么，父母们，就请你大声告诉孩子：“孩子，我很在乎你！”孩子们，也请你大声地对父母说：“爸爸、妈妈，谢谢您！”孩子们，再一次站在父母的身后，看看这条路，看看父母的双脚。现在请你轻轻地扶起父母，把他们送回到座位上，帮父母摘下眼罩。（背景音乐：《烛光里的妈妈》孩子们，现在你最想做的是什么？请你蹲在父母的面前，就让你摸摸父母的双脚，抬起头看着父母问一声：爸爸、妈妈，我踩疼您了吗？刚才我们在您的脚上踩过。踩在您的脚上，我真得很心疼。让我好好地为您揉一揉吧，让我把您的脚抱在怀里，好好为您暖一暖吧，用我的体温把您的双脚捂热。孩子，请你为父母穿好鞋吧！（等待快穿完）我清楚地记得，小时候，您每天都是这样摸着我的小脚丫给我洗脚，给我穿上鞋袜。今天，让我也为您好好地穿一次吧。（等待穿完）孩子，也请你为自己穿好鞋。（等到快穿好）你长大了，可以做许多事情，不再需要妈妈像小时候那样照顾你了。（等待穿好）孩子们回到座位坐好。孩子们，爸爸妈妈们，心里是不是涌动很多的话想要倾诉。（背景音乐《秘密》）四、说说你的心里话导引语：此时此刻，孩子们你最想说什么？爸爸、妈妈们，你们想说些什么?过渡语。是啊，爸爸、妈妈用她们的身体和爱，为我们铺设出一条安宁的生命成长之路。父母给予了我们生命，在我们的成长历程中，关心我们、呵护我们，而我们有时却无视父母的爱，不好好学习、甚至顶撞父母，他们却始终用无私的爱包容我们的错误；用无私的爱教导我们拥有一颗纯洁的心。我们应懂得感恩父母、孝敬父母。五、核心认知孝敬父母，是中华民族的传统美德。孝敬父母，就是爱父母。导引：在湖南长沙有这样一个孩子，他用实际行动传承了这种美德。六、生命叙事《感恩的男孩》他叫成成，才8岁，正是一个衣食无忧，烂漫开心的年龄。然而，他