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我们在行动教案 第一篇:我们在行动教案东阿四中孙丽霞学习目标1、了解计划生育的基本国策和保护环境、合理利用资源的基本国策2、知道计划生育的意义和我国实施可持续发展战略的成就。3、树立可持续发展的意识,从身边小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展做贡献。宣传计划生育的标语:生男生女一样好,女儿也是传后人人类只有一个地球,必须控制人口增长少生优生,靓丽一生孩子生得多,小康要滑坡计划生育功在当代,利在千秋……读课本P95第一、二自然段,思考下列问题的答案,3分钟后回答(看谁找的最准记得最快)◆我国为解决人口问题实行的一项基本国策是(计划生育)其目的(控制人口数量,提高人口素质)具体要求是(提倡晚婚晚育,少生优生)◆我国实行计划生育以来取得了怎样的成果?人口自然增长率明显下降,为解决世界人口问题作出了重要贡献,计划生育利国利民。4是每个公民的光荣职责,也是法律规定的公民义务。目的计划生育(基本国策)控制人口数量,提高人口素质晚婚、晚育控制人口数量的重要措施要求少生优生提高人口素质的重要措施读课文P96-98相关内容,思考并整理下列问题的答案,3分钟后举手回答。1、我国为解决严峻的资源环境问题实行的一项基本国策是(保护环境和合理利用资源)2、我国制定了哪些保护环境和资源的法律法规?保护环境的重大措施有哪些?合理利用资源的措施有哪些?3、青少年怎样为国家的可持续发展做贡献?7我国制定的保护资源、环境的法律法规(1)环境保护法(2)水资源保护法(3)森林法(4)国土资源法(5)矿产资源法(6)水法(7)草原法(8)野生动物保护法(9)大气污染防治法我国采取的保护环境的重大措施(1)治理工业污染(2)重点区域水土流失的治理(3)扩大自然保护区建设规模(4)垃圾分类、垃圾回收国家采取的保护和合理利用资源的措施有退耕还林,退耕还草防沙治沙天然林保护禁止滥砍滥伐等人口资源经济环境发展关系走可持续发展之路我国实施可持续发展10多年来取得了怎样的成就?人口过快增长势头得到控制,资源、环境保护与生态建设步伐加快,部分地区环境明显改善,公民环保意识和资源意识进一步增强。我来分析我们青少年能为实施可持续发展战略做些什么?①树立可持续发展观念,向公众宣传保护环境合理利用资源的基本国策。②从身边的点滴小事做起,培养保护环境合理利用资源的习惯。③同破坏环境、浪费资源的行为作斗争。树、宣、从、培、同1、不乱扔垃圾2、积极参加植树活动,爱护每一块绿地3、节约用电,随手关闭电灯,提倡使用节能灯。4、节约用水,随手关闭水龙头;5、自备购物袋,尽量不用塑料袋;6、慎用纸张,爱护书本;7、少用面巾纸,多用手绢,不用或少用一次性木筷;8、建议父母选购节能环保的家用电器;9、出门尽量坐公交车,少用私家车;10、爱护学校公共财物不乱扔垃圾;国家1、实行计划生育、保护环境合理利用资源的基本国策2、制定相关的法律法规3、采取有关措施我们在行动取得了成就1、树立意识,做相关宣公民(特别传是青少年)2、从小事做起3、与相反行为作斗争学以致用我能行【美丽中国梦】2013年伊始,中国中东部各地就陆续出现大范围和长时间雾霾天气。从华北到中部乃至黄淮、江南地区,都出现了不同程度的污染和严重污染。一时间,雾霾、PM2.5“成为坊间热议、微博热门话题。根据上述材料,结合所学知识回答:(1)建设美丽中国需要我们坚持怎样的基本国策?实施什么战略?(2)在生态文明建设方面中学生能有哪些作为?(1)节约资源、保护环境的基本国策,实施可持续发展战略。(2)树立可持续发展观念;积极向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策;从身边的点滴小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展作出贡献。水秀天蓝第二篇:《我们在行动》教案一、教育目标:树立可持续发展意识,从身边的小事做起,培养保护环境、节约资源的习惯,为国家的可持续发展做贡献;培养节约和保护环境的能力;知道我国的人口、资源、环境状况,了解计划生育、保护环境、合理利用资源的政策。二、教学重点:保护环境、合理利用资源三、课前准备:布置学生课下调查人们对计划生育的认识、生育观念。教师准备用废旧物品制作的生活学习用具。四、板书设计:地位目的具体要求计划生育好我们在行动利民利国利世界公民义务保护环境合理利用资源五、教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):导入新课师:有一句古语:富不过三代.说的是有些大户人家,祖辈父辈那儿创下的基业,到了儿辈孙辈那儿就挥霍一空.弄个家道中落.这告诫人们要持家有道.同样的道理,我们国家经过改革开放刚刚告别物资缺乏的年代,就面临这样一个十字关口.我们是挥霍无度走向家道中落,还是走可持续发展之路,实现我们的宏伟目标和持续繁荣?别无选择,我们只能走可持续发展之路.可喜的是我们已经行动起来.“我们在行

书生****66
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