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我为价值观代言案例

第一篇：我为价值观代言案例少先队活动课活动案例展示践行社会主义核心价值观从代言做起陕西省旬阳县神河镇中心学校辅导员向云一、活动主题：践行社会主义核心价值观，从代言做起二、活动背景：2014年5月30日总书记参加北京市海淀区民族小学座谈会上指出，引导少年儿童从小积极培育和践行社会主义核心价值观，做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”。根据《少先队活动课程纲要》中四年级“学习榜样——学习时代先锋”活动的相关要求，我和队员们一起设计开展了“践行社会主义核心价值观，从代言做起”活动。三、少先队员策划思路：活动课前，队员们分小队采访并邀请身边的榜样——甘为人梯的孙校长；上网查阅并深度理解核心价值观的24个字；结合自己实际，制作想代言的卡片。四、活动主要内容、形式本次少先队活动通过“情景式体验——榜样面对面”、“榜样话价值观”、“我为价值观代言”、“美德少年榜样传”四个环节，培养少先队员分工合作，以达到“学习——理解——宣传——行动”的效果。五、活动主要做法、经过和特点：情景式体验——榜样面对面旬阳宣传网上关于孙校长的事迹学习后，再面对面地听孙校长讲讲过去的事，感悟中体验榜样的美德，受到教育。榜样话价值观孙校长是怎么样理解核心价值观的24字，就他的理解和他平时的做法讲给队员，队员从榜样身上感悟价值观离他们并不遥远，增加自信。我为价值观代言结合自身实际，为自己理解深刻并能做到的价值观代言，接受大家监督，积极在队员当中宣传价值观。美德少年榜样传雏鹰争章评出美德少年，美德少年上报学校大队部，进行全校宣传，加大宣传力度，使广大队员从身边熟悉的小榜样身边开始学习。六、思想性、先进性、少先队员自主性体现方式及创新点：1、新颖情境塑童心。本次少先队活动课创设《智慧树》的情境，有趣的方式使队员身心愉悦的参加活动，更利于活动目标的达成。2、化难为易巧入口。社会主义核心价值观的内容离队员们很近又感觉很远，本次活动巧妙利用身边的大榜样——孙校长，小榜样——美德少年，队员们意识到践行社会主义核心价值观并不遥远，像身边的榜样学习他们一样也可以。3、说到做到众监督。为价值观代言就要说到做到，全中队甚至全校的眼睛都盯着，提醒队员从现在做起，从小事做起，实实在在的践行价值观。4、美德少年延伸强。为价值观代言的活动，不仅仅是中队开展了活动就算完，美德少年全校宣传，结合全校后续的好少年评选，激励队员们争相为价值观代言，争做好少年。七、少先队员真实反应（举例）和成效评估：其它中队的队员，通过校园橱窗，升国旗仪式，校园广播了解了这一中队的活动，积极的参与到践行社会主义核心价值观的活动中，各中队掀起了学习与践行社会主义核心价值观的热潮，有的演讲，有的社会实践„„学期末“最美少年”陆续登上了“活力未来”的评选平台，各中队的家长，辅导员，教师积极为好少年拉票，一传十，十传百，神小队员践行价值观的行动被广为宣传。八、辅导员辅导思路：少先队员是少先队活动的主人，辅导员是辅助引导的角色，正确的定位才能让队员的才能得到充分的展现与发挥。所以问计于童、问需于童，问行于童是组织开展少年活动课的正确思路。活动前我们召开了献计分工会，公同制定活动主题和实施方案。队员们在队长的安排下合理分工，有序做好活动准备。附：活动过程一、预备及仪式部分（各小队长向中队长汇报人数,中队长向辅导员老师报告人数；出队旗,唱队歌。中队长说明队会目的）二、活动开始:（一）情景化体验，走进身边的榜样——“甘为人梯，记神河镇中心学校校长孙有国。”1.导入（以《智慧树》的形式串联整堂课）：（《智慧树》片头音乐）主持人（红果果）：亲爱的少先队员们，观众朋友们，大家下午好！欢迎来到《智慧树》乐园。今年六一，国家主席习近平爷爷对我们广大少先队员提出，践行社会主义核心价值观要“记住要求、心有榜样，从小做起，接受帮助。”（信息组朗诵核心价值观）2.主持人（绿泡泡）：请少先队员随我一起进入《榜样园》。网络展示：宣传网“甘为人梯，记神河镇中心学校校长孙有国”省报“敢为人先，敢修别人不敢修的路。”主持人（绿泡泡）：孙校长是我们熟悉的榜样，文笔下的孙校长不及现实孙校长的十分之一，大家说一说，孙校长这位榜样，以他的实际行动诠释了核心价值观中的哪一个词？（敬业）（二）榜样话价值观3.主持人（红果果）：今天我们请来了已经退休的孙校长（为孙校长佩戴红领巾），请孙校长教教我们如何践行社会主义核心价值观。（孙校长教导）（三）我为价值观代言4.主持人（绿泡泡）：看看孙校长为核心价值观代言的图片。他是这样说的，更是这样做的。你为哪个词代言呢？你做到了吗？（各小队展示）辅导员:我太感动了,孙校长在神小二十二年如一日，他身上所体现出的甘为人梯，爱岗敬业、一心服务教育的敬业精神是我们神河镇每一位少先队员都应该铭记在心的。他用一个又一个实实