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我为谁读书（精选多篇）

第一篇：我为谁读书我为谁读书“为中华之崛起而读书！”这句出自伟大领导人周恩来口中的话一直流传到今天，一直震撼着我们的心，听到过这句话的人无不为之动容，心中无不充满着对他的敬佩之情。但是我们从我们现在这个角度来看，我们到底是为谁读书呢？“你这书不是给我们读的！”这句话可是时不时的从家长和老师的口中冒出来，由此可见，我们对这个问题的答案可是一点儿都不生疏。理所当然，每个人读书都有一定的目的。比如说在半殖民半封建的旧中国，科学家用科学文化来救国；革命家是为了反对独裁，争取民主；伟人则是为了中华崛起；但大多数人为了做官，享受荣华富贵和光宗耀祖……。现在是学生，我认为学生就应该守好自己的本分，用心读书。如果现在一个学生来谈什么像伟人一样为了中华崛起，完全是空话。如果真的从小就有一颗爱国的心，那么从现在开始，好好学习，将来才能为祖国的建设作出贡献。很多学生认为上学苦，所以80％的学生错误地认为是为了父母而学。我们每一个人都不应该有这样的想法，而是要更加的去理解父母的苦口婆心和望子成龙的迫切心情。可怜天下父母心，终于有一天你会明白你完全是在为自己读书。并且，我们千万不要错误的认为为自己读书是一种自私的表现。因为，只有你现在好好读书了，掌握了一定的技能，将来才会有可能找到一份稳定的工作。当记者，当设计师，当科学家……应该说，每一项职业都是高尚的，都是能对祖国作出贡献的。每个孩子都欠父母很多，这不是靠为父母读书就能还清的。从现在开始，让我们找到读书学习的乐趣，为了自己的将来，更为了祖国的建设，而发愤读书吧！第二篇：为谁读书演讲稿为谁学习尊敬的老师，亲爱的同学们。大家好。我是A8班的曹源。我演讲的题目是：为谁读书。学习，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁真正理解它的含义?我们到底是为谁学习。坐在教室里，听着同学们的读书声，声音在狭小的空间里碰撞，一直这样层层叠叠地，传向远方。所有的人都在努力，所有的人都在学习，唯恐放慢了脚步，看不见前方的路。恍恍惚惚中，有些人已经失去了方向。到底是为什么要学习呢？记得有一篇文章说的是我们90后人的习惯。其中有一条就是说：往往制定了计划没有实施过。好象是这么说的具体的原话我也忘了。我们在坐得同学据我所知好像没有不是90后的吧？你们希望别人这么说我们吗？不，我们是坚强的一代，我们是理想的一代。要想让别人看到我们的实力，那么我们先在就要干点正事了。对于学生的我们什么事正事呢？学习。学习是学生的天职。不要让这种天职约束了自己。学习知识只是为了以后能找一份好的工作。我们要做学习的主人。不要被动的学习，那是学习的奴隶。我们现在步入了大学，大学是一个知识的殿堂，是一个自主学习的地方。我们好好利用这个工具，那么我们会有很大的收获。我们要想整天毫无收获，那也很简单。只不过会白白浪费两年的时间。我们来这的第一天校长就给我们说了，我们领创的学生和普通的大学生不一样。我们要为自己学习。为自己的未来奋斗，努力。春天去了，有再来的时候，花凋零了，有再开的时候……但是我们的花季少年绝不会有第二次，让你重新来过。我们现在正值年轻的青春时刻。我们马上就要步入社会，那么我们学习就是为了自己，为了以后的工作。我们现在在校的学习就是为以后的工作打下一个良好的基础。这种学习的成果与小学、初中、高中不同。不在只是为了升学。而是以后日常工作中会用到的知识。那么我们为什么还不好好学习呢？我们要为自己学习。我们要做学习的主人。那么我们要学习什么呢？只是单单学习那些我们所学习的专业知识吗？不，我们要学习自己喜欢的事物。我所为的自己喜欢的事物，不是象某些人喜欢的游戏啊，啥的。我们都已经步入大学的校园了。大家都知道我们什么是对我们有益的事，什么是对我们不好的事。我们都不要对自己的兴趣放弃。我们还要保留对它的热情。并且有很多大学生对自己所学的专业不感兴趣。但是我们就是学这个专业的。是你无法改变的。并且我们以后的工作是会和自己学的专业有关。所以说，不管你有多讨厌你的专业，你都要努力认真的学习。它很可能会跟随你的一生。还记得来领创的前一天的晚上，让我真的很难忘。那晚，我爸十点才下班回家。那时我都睡了。他一会回来就把我叫醒了。那时我真的很奇怪因为我睡着之后他从来都没叫醒过我。他给我说，你的大学的录取通知书来了，你准备以后咋办累？你得人生得你自己走完，我们做父母也只能帮助你，不可能你走的没一步我们都陪你走。你都已经快二十了。你自己以后的人生你自己等做主。你也不小了。该懂事了。你上到学要学的东西是伴随你一生的东西，就相当于你以后生活的本能。你以后就靠它生活了。你两个弟弟现在还小。他们到时候不上学我也会让他们学一门技术的。你自己想想你咋办吧。那时我都已经哭的不成样子了。爸爸看这我哭的样子都不忍心在说了。爸爸很少坐下累和我说话。我知道他很爱我，他不善于