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我们的节日总结

第一篇:我们的节日总结2015年“我们的节日”主题活动实施总结为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以社会主义核心价值体系建设为根本,努力挖掘传统节日的文化和精神内涵,倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,不断提升师生文明素质,我校积极响应上级号召,以师生广泛参与为宗旨,以经典诵读、节日民俗、文化娱乐和志愿服务活动为载体,结合自身教育教学的实际情况,开展“我们的节日”主题活动,现将活动总结如下:一、精心组织,广泛发动学校结合本校实际,由德育领导小组、少先队大队部制定活动方案,利用多种宣传形式,宣传开展本次主题活动的重要意义。在安排部署的一系列活动中,学校对每一次活动的开展都进行了周密布置、精心安排,做到了活动前有活动方案、下发通知,活动中过程材料,详细、具体,活动后有活动总结。通过有效组织、统筹、宣传和发动,“我们的节日”主题教育,广泛吸引了同学们的参与,极大丰富了学校师生的精神文化生活。二、形式多样,内容丰富(一)“年文化”,代代传。学校围绕春节、元宵节开展以“辞旧迎新、孝老爱亲、团圆平安、家庭和睦”为主题的教育实践活动。1、开展班会,深化主题。放假前组织各班开展班队会活动,认真学习本次主题的活动方案,让学生明确活动意义,请家长利用传统节日,“大手拉小手”,对孩子进行文明礼仪、传统美德的教育,引导学生积极响应“阳光寒假”的倡议。开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、作品展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。引导学生们要科学地看待一些过年习俗,有判断的吸收民族传统文化的精髓。2、寻根经典,了解传统。利用寒假期间,让学生围绕春节、元宵节文化内涵,搜集“除夕、春节的由来”、“春节风俗习惯”、“春联的起源和意义”、“元宵节风俗”、“灯会展”,学习《中国传统节日习俗歌》,让学生深入了解这些传统节日,激发学生对中国传统文化的热爱。3、体验民俗,热爱传统。学校结合实际,组织学生在春节期间开展“我为家里写春联”活动,并在开学第一节班会上展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。4、“学会感恩、奉献温暖”。学校组织开展美德实践活动,全校同学利用寒假时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流,为辛劳的父母洗一次脚,捶一次背,道一声“新年快乐”;向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情;为周围孤寡老人,伤残人士献出爱心。从小事做起,从点滴做起,合理使用我们的压岁钱,不乱花零钱,养成勤俭节约的好习惯,弘扬中华民族的传统美德,倡导文明过节、勤俭过节。(二)学雷锋,共参与。少先队大队部制订“学雷锋”活动方案,开展丰富多彩的学雷锋活动:1、“爱护环境,从我做起”。组织各班认真清扫,还大家清新整洁的校园环境。通过身体力行,让保护环境,珍惜别人的劳动成果不再是一句空话、口号,让大家从自己做起,爱护环境。2、好人好事,争先恐后。在班中设立“好人好事”记录本,鼓励学生争做小雷锋。引导学生了解学雷锋的活动可以结束,但做好事的行动不能停止。3、板报壁报,了解雷锋。各班通过黑板报、走廊壁报和手抄报活动,展示了雷锋故事,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,让同学们对雷锋精神的内涵有了更深入的了解。(三)青山绿水,祭英烈。清明节期间,学校组织开展“缅怀革命先烈、传承革命精神”为主题的系列活动。1.营造氛围,了解清明。清明前夕,学校、各班利用升旗仪式、国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等形式向学生介绍清明节的来历、先烈的事迹等。2.徂徕山下,忠魂不泯。学校组织党员、少先队员来到徂徕山革命纪念碑前,聆听英雄事迹,寻找烈士足迹,党员在纪念碑下重温入党誓词,所有少先队员也庄严宣誓。通过本次祭扫烈士墓活动,少先队员们的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。3.班会活动,震撼心灵。以班级为单位开展了“清明节纪念革命先烈”主题班会活动,孩子们观看革命影片、讲革命故事、制作白色花等,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战、牺牲生命的动人事迹,引导学生体会今日幸福生活的来之不易,让他们明白没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,激励他们珍惜今天,把握明天,好好学习,天天向上。4.网上留言,无限感慨。少先队大队部组织学生开展“网上祭英烈”活动。大家在“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言,表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。5、植树绿化、沐春踏青。开展植树绿化、沐春踏青等活动,引导师生在清明假期走近自然、关爱自然,促进人与自然和谐相处。(四)我劳动,我快乐。“五一”劳动节前夕,为使同学们度过一个快乐且有意义的假期,学校提
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